简介：唯一器械标识（UniqueDeviceIdentification，UDI）是对医疗器械在其整个生命周期赋予的身份标识，是其在产品供应链中的唯一“身份证”。全球采用统一的、标准的UDI有利于提高供应链透明度和运作效率，降低运营成本，实现信息共享与交换，方便不良事件的监控和问题产品的召回，提高医疗服务质量，保障患者安全。

简介：随着医学技术的发展，医疗器械广泛应用于临床医疗实践。其中植入性医疗器械属于高风险特殊商品．其质量的可靠性、功能的有效性直接关系到接受植入治疗患者的身体健康和生命安全。植入性器械的使用和管理是关系病人生活质量、医疗安全、医院生命力的重要问题。

简介：本文介绍了SIEMENS公司的通用逻辑模块LOGO!的功能和特点，以及LOGO!在医疗器械自动控制中的应用。

简介：特卫强?作为一种有效保持药物和医疗器械无菌状态的材料,已经在医药及器械行业得到广泛应用。在特卫强?材料上的UDI标识,除了多米诺G系列热发泡喷码机有了广泛的应用外,我们的客户Clamco选择了热转印打码机V320i。

简介：近日，记者从湖南省常德市公安局获悉，该局治安支队成功破获一起涉及湖南、山东等15省份43名销售“下线”，涉案金额近千万元的特大生产、销售假医疗器械案件，主要犯罪嫌疑人万某因涉嫌生产、销售伪劣产品罪被逮捕。

简介：医疗器械产品追溯对于保障患者安全,降低医疗风险起到十分重要的作用.产品的唯一标识是追溯的重要前提.我国医疗监管机构在医疗器械产品追溯、唯一性标识等方面做了大量的工作.

简介：预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

简介：近期，为荷兰Tegelen地区的ZorggroepNoord-Limburg医疗服务供应商开展的医疗护理监控试验计划已经启动，该系统总共使用了30台EneoENC-501W网络摄像机，并与连接到报警系统的IP视频电话结合在一起，大大提高了护理和医疗人员的工作效率。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革,很多学生在学习计算机课程时,计算机能力护理专业学生教学内容教学方法创新能力　　论文摘要

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。