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14 个结果
  • 简介:  3.2松下FPΣPLC  FPΣ型的PLC采用通信模块插件充实通信功能,3.3松下FP2/FP2SHPLC  FP2系列PLC有FP2-C1,FPΣPLC实现了PID控制的指令化

  • 标签: 应用探讨 日本松下PL C应用
  • 简介:但是这些传统的教育机构如果要培养未来的学生进行终身学习,所以学生需要一种能够培养他们加强交流、相互学习和进行判断分析的教育,网络空间教育有助于大大地改变大学内的教学过程

  • 标签: 学习大学 网络空间学习
  • 简介:输入为RS-232C电平,下位机采用一片AT89S51单片机,  为了实现PC机与单片机之间的串行通信

  • 标签: 大连海事大学毕业设计
  • 简介:  3.2下位机(单片机)串行通信及程序设计,  3.3.2VB6.0的通信控件及通信方式,  3.3上位机(PC机)串行通信及程序设计

  • 标签: 大连海事大学毕业设计
  • 简介:在信息时代计算机是最重要的工具,人类社会的生产生活离不开计算机,计算机的使用推动了人类社会的进步。计算机是理论性与操作性很强的学科,在现今大学计算机基础教学中,计算机教学并没有得到应有的重视,计算机教学内容与学生专业学习内容脱离,学生计算机学习实践性差等问题造成大学计算机基础应用教学效果不理想,本文主要通过分析大学计算机基础应用教学的现状,提出大学计算机基础应用教学措施。

  • 标签: 大学 计算机基础应用 教学措施
  • 简介:计算机应用技术的掌握是现今社会生存的必备工具,随着人类社会的信息化计算机应用技术也将越来越被重视,计算机学科也将越来越受欢迎。计算机专业是一门理论性与实践性都很强的专业,在大学计算机专业教学中教师忽略学生计算机课程学习的主动性,计算机教学方式单一,导致学生计算机学习成效甚微。教师要创新自身教学的方法,促进学生计算机知识的课前预习,提高学生课堂参与度,从而达到理想的计算机教学效果。另外,在教学中教师不仅要注重学生对计算机理论的学习,更要重视其实践操作能力的提高。本文从学生角度出发,主要分析大学计算机专业教学现状问题,针对教学中存在的问题,提出问题改进的策略,希望有助于计算机专业的教学。

  • 标签: 大学 计算机专业 教学现状问题 策略
  • 简介:使每个学生都掌握一定的计算机基本维护技能,使每个学生都具备一定计算机基本维护技能,但大学生只要掌握了计算机基本维护的技能

  • 标签: 具备基本 基本维护 基本计算机
  • 简介:没有电脑的同学占了52%.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因,并分析了男生和女生在消费电脑时考虑的因素和使用电脑的主要用途上的差异,  2.没有购买电脑的同学不购买电脑的主要原因首先是经济条件不允许

  • 标签: 使用情况 大学生电脑 情况调查报告
  • 简介:应用型大学建设是要培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,教学体系中要体现'应用'二字,本论文就《面向对象程序设计(C#)》课程的教学系统设计模式、教学目标、学习者特征、教学起点及教学方法、教学评价等方面进行了分析与设计,并进行了实践,实践证明这种教学设计方法有利于培养学生的实践能力,提高学生对知识的灵活运用能力,提高学生的创新能力。

  • 标签: 应用型大学 面向对象程序设计 C# 教学设计
  • 简介:全面创新大学生网络思想政治教育的内容与形式  专题网站是开展大学生网络思想政治教育的重要途径,    (一)互联网对当代大学生政治价值观的积极影响  1 提高了大学生的政治认知度和政治关注度对政治相关知识与信息的认知是一个人政治价值观形成的基础,    三、互联网条件下大学生政治价值观教育的对策思考    面对互联网对我国大学生政治价值观带来的机遇和冲击

  • 标签: 互联网大学生 价值观影响 大学生政治
  • 简介:各本科、高职院校:在信息技术日新月异、国家信息化进程不断加快,新一轮大学计算机基础教育改革深入发展、成果辈出的背景下,全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛,在连续成功举办八届的基础上,大赛组委会决定于2019年继续举办第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛。大赛契合新时代大学计算机教育改革发展,推动各高等院校计算机基础教育和计算机公共课的改革与创新.

  • 标签: 计算机应用能力 信息素养