简介：
简介：奥尔夫音乐游戏是一种独特的音乐教学活动，强调音乐教育的结合性。它把律动、节奏与音乐活动相结合，采用说唱、打节拍、拍肩膀、打响指等身体乐器，在音乐游戏中要突出音乐性、趣味性、创造性、自然性等特点，结合音乐游戏来培养孩子的创造力和表现力，让孩子们感受音乐课带给他们的乐趣，使学生在快乐中感知音乐的美。
简介：摘要针对中国高校声乐教学工作情况，结合近年来声乐专业学生学习特点，明确奥尔夫音乐教育思想包含内容，深层探索如何在中国高校声乐教学中应用奥尔夫音乐教育思想，以此提升中国高校声乐教学效率，实现预期设定的教学目标。
简介：摘要合唱是中等师范学校艺术幼师专业的一门专业必修课，本文试图从奥尔夫教学法中借鉴对中师艺术幼师专业合唱教学有启示意义的因素，文章分两部分论述。首先介绍奥尔夫教学法的主要理论，最后分析奥尔夫教学法在中师艺术幼师专业合唱教学中的创造性运用，分别从节奏朗诵、嗓音音响、听力训练来展开论述。
简介：摘要让我们关心孩子们愉快地学习音乐，参与音乐活动，学会感受、想象和创新求异，是适应了新课标的理念思想，音乐审美能力也在教育教学过程中体现。
中国古老的乐器——笙
浅谈铜管乐器
奥尔夫音乐游戏在课堂中的应用
奥尔夫音乐思想在声乐教学中的应用
浅谈小学生自制“土”乐器进课堂
奥尔夫教学法在中师合唱中的运用
唐朝中日音乐文化交流中的乐器
弹拨乐器在戏曲音乐中的作用
交响乐常用打击乐器演奏技术的探索
谈“管弦乐队中各乐器组的高音声部”
在愉快中学会感受、想象、创新求异——学习奥尔夫音乐教学法有感
