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  • 简介:邓小平民主与法制思想是邓小平理论的重要组成部分。它具有明显的时代特征和中国国情特色,阶级性、人民性、统一性、开放性的特点。深入学习和研究邓小平的民主与法制思想,对于继续推进政治体制改革,进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国具有重要意义

  • 标签: 邓小平 民主与法制思想 特点
  • 简介:民族关系是一个多民族国家中最基本的社会关系之一,因此,民族关系是否和谐,事关我国和谐社会构建的大局,事关国家的前途和命运。邓小平的民族理论为我们党和国家顺利开展民族工作指明了方向,为实现民族和谐做出了巨大的贡献,为构建社会主义和谐社会的提出奠定了深厚的思想基础。

  • 标签: 邓小平的民族理论 民族和谐 和谐社会
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  • 简介:摘要教育產業化是香港當前教育的一大「問題」,筆者從正反角度探討其優劣,從而深入淺出地探討教育產業與教育價值的關係,以及教育機構與學習者在面對教育產業化時應有的態度。

  • 标签: 教育產業化 教育價值 增值
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  • 简介:摘要素质教育是相对与应试教育而言的,旨在提高学生的综合能力。应试教育在于学生成绩的提高,而素质教育着眼于能力的全面发展。数学在于培养学生的逻辑思维能力,以素质教育理念推进小学数学进程刻不容缓。

  • 标签: 小学 数学 素质教育
  • 简介:摘要数学教学中如何开展情感教育,一直以来是一个比较争议的话题。有人认为,数学是逻辑思维,不必要开展情感教育;有人认为,数学教学同其他学科一样,只有开展情感教育,才能增加数学教学的人文魅力。本人根据自己多年来的教学实践,就数学教学中如何开展情感教育谈几点粗浅的看法,以供商榷。

  • 标签: 中学 数学 情感教育 渗透 方法
  • 简介:摘要本文从社会环境的变化,家庭教育存在的偏颇和学校教育的不完善三个角度出发,结合学生在学校的具体表现分析探讨心理教育中的情感教育功能。

  • 标签: 心理教育 情感教育
  • 简介:摘要“我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”①这句话指出,教育是生活、生长,是经验的改造,反映了教育与生活的深刻联系。

  • 标签: 杜威 教育哲学 实用主义 素质教育