简介：一、提高认识,增强抓民族教育工作的自觉性建国40年来,尤其是党的十一届三中全会以来,黑龙江省民族教育工作取得了令人瞩目的成就。目前,全省民族中小学已发展到655所,民族师范2所,农民中专1所,干部学院1所,在校学生达8.3万多人。从幼儿教育到成人教育已初具规模,形成了民族教育体系。但是,全省民族教育事业,从总体上说还是比较落后的,发展也不平衡。我们要充分认识民族教育在党的民族工作和教育工作中的地位和作用,认清民族教育的重要性、迫切性和特殊性,增

简介：根据国务院第三次全国经济普查领导小组办公室分配宁夏的国家级先进集体和先进个人名额，按照宁夏经济普查办公室《宁夏回族自治区第三次全国经济普查先进集体和先进个人评选表彰办法》，全区第三次全国经济普查国家级先进集体和先进个人，在区、市、县三级经普办和国家统计局宁夏调查总队推荐评选的基础上，报宁夏第三次全国经济普查领导小组同意，经国务院第三次全国经济普查领导小组办公室研究决定，宁夏中卫市第三次全国经济普查领导小组办公室等7家单位和王斌等6名个人人选为国家级先进集体和先进个人。

简介：青海省统计局圆满完成了“四五”普法期间的各项工作任务，成绩突出，被评为全省“四五”普法、依法治理工作先进集体。在6月26日召开的全省第三次依法治省工作会议上，受到青海省依法治省工作领导小组的表彰奖励。侯碧波副局长和制度法规处负责人参加了会议。制度法规处处长陈玲莉代表单位领奖。

简介：贵州调查总队在2008年统计立法、普法中加大统计法制宣传力度，全面推进统计法制建设，不断提升依法行政和依法统计水平，统计立法、普法、执法工作取得一定成效。近期，国家统计局国统办字[2009]2号文件通报了2008年度全国统计法制工作考核评比情况，贵州调查总队在本年度考核评比中被评为全国统计立法普法工作先进集体。

简介：在国家统计局通报的2010年度全国统计法制工作考核评比中，青海省统计局荣获全国统计立法普法工作先进集体。

简介：在好花红的故乡贵州惠水，有一位痴心不改、无怨无悔、27年如一日，默默无闻地奋战在统计岗位上的“老黄牛”——陈仕翔。陈仕翔自1982年调到惠水县统计局工作至今，虽然没有惊天动地的业绩，也没有耀眼夺目的光环，但他凭着爱岗敬业、锐意进取、无私奉献的满腔热情和对党的统计事业的执着追求，带领一班人迎难而上，奋力拼搏，在统计的大舞台上，在数字的海洋中谱写出一曲曲华丽的篇章。

简介：2009年2月12日，全省统计系统表彰大会在贵阳隆重召开，会议由国家统计局贵州调查总队冯育毅总队长主持，省统计局陶谋立局长作了热情洋溢的讲话。

简介：2009年1月14日，四年一度的全国统计系统表彰大会在京隆重举行。国家统计局、人力资源和社会保障部联合表彰了100个“全国统计系统先进集体”，贵州省有贵阳市统计局、遵义市调查队、兴仁县统计局三个单位获表彰。兴仁县统计局，是全省唯一获得表彰的县级局。从2000年至今，已经是第二次获全国统计系统国家级表彰。面对此殊荣，县委政府领导给了充分的评价，全局干部职工更是斗志昂扬，精神振奋。

简介：1月20日上午，局、总队隆重召开了2011年度总结表彰大会，对局和总队在过去一年中先进集体和优秀个人进行表彰，局机关和国家统计局天津调查总队的全体干部职工参加了会议。随后，在热烈欢快的气氛中，局、总队领导为先进集体和先进个人进行了颁奖。

简介：民族教育思维观念变革之我见荆畅党的十四大明确提出，要在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制，面对这样一个新的形势，民族教育面临着机遇和挑战，对教育内容、形式和手段均提出新的更高的要求。认真研究和探讨市场经济条件下民族教育工作出现的新情况、新问题、使...

简介：本文从民族学院作为少数民族高等教育的主要承担者的角度，阐明了民族学院在民族教育体系中的地位和作用，并就民族学院在教育质量、招生与分配制度、专业设置等方面的问题提出了相应的对策

简介：对我国民族教育政策的回顾马依沙，刘文璞中华人民共和国成立以来，党和各级人民政府在高度重视民族地区经济发展和人民群众生活水平不断提高的同时，始终把发展教育事业作为促进经济振兴、民族昌盛、社会进步的根本大计，制定了一系列发展民族教育事业的方针政策，采取了...

简介：在民国时期，为了改变少数民族地区社会经济发展缓慢和文化落后的状况，云南各级地方政府采取了一系列政策和措施，以发展云南的民族教育。其主要政策和措施有，颁布发展民族教育的法令，建立各种民族教育管理机构，对从事民族教育的教职员工实行奖励政策，对少数民族学生在生活上给予其帮助。同时，在招生和升学等方面对少数民族学生实行倾斜政策，提高其升学率。这些政策和措施，都促进了云南民族教育的发展。

简介：先进性教育活动是我们党加强组织和党员先进性建设的重大举措，党的先进性建设是我们党加强党的建设，巩固执政基础．提高执政能力，完成执政使命的一项长期而艰巨的伟大工程。最近，自治区党委书记陈建国在党委举办的先进性教育活动专题报告会上指出，全区广大党员要“抢抓机遇，在加快发展上推动生产力”。2月18日，自治区统计局党组书记、局长马学恕同志在自治区统计局中心理论学习组集中学习会上提出，要抓住先进性教育活动的良好时机，深入学习讨论在新时期如何保持统计工作先进性或推动统计先进生产力的发展。本人结合最近的学习思考，谈点认识与体会。

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简介：在认真开展保持共产党员先进性教育活动过程中，青海省城调队结合本队业务工作实际。及时研究部署，合理安排保持共产党员先进性教育活动和业务工作。目前，省城调队在保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段中，经省队党支部3月11日检查，全队每个党员和积极分子学习时间、学习内容、学习笔记和撰写的心得体会已基本达到规定的要求。

简介：我国是一个多民族国家,为保证我国文化的向心力和社会的稳定,长期以来民族教育在我国得到非常的重视。当今,我国正处于改革开放的攻坚区和深水区,许多问题亟待解决;在国际上,国际化趋势势不可挡,各国联系日益紧密,国际竞争日益严峻且多样化。面对国际国内的这种形势,民族教育尤为重要,民族教育包含了民族意识、语言、社区、宗教信仰、风俗习惯等,因为少数民族和主体民族之间在这些方面存在差异,当有部分差异产生冲突的时候,就需要民族教育这一系统工程针对问题的特点结合实际情况去解决,这也是民族教育存在的必要性。而当下我国民族教育在诸如民族教育政策、民族教育与学校教育的关系、民族团结性教育和民族教育相关法制建设等方面存在诸多问题,本文正是针对这些问题展开讨论,并提出对策和相关建议。

简介：国民党南京政府成立之后，教育部开始重视边疆民族教育。为了适应全国教育形势的发展，当时的青海省教育厅开始根据本省特点实施教育行政管理，制订和实施教育规划。本文以国民党南京政府制定的边疆民族教育政策为背景，分析当时民族教育政策在青海具体实施的情况、出现的问题及产生的历史意义。

简介：<正>党的十三大系统地提出了社会主义初级阶段理论,明确了我国现在的历史阶段是社会主义初级阶段。探索社会主义初级阶段民族教育的特点和任务,使其更好地适应民族地区改革、开放、建设的步伐,是民族教育工作者面临的重要课题。本文仅就四川当前民族教育发展中的几个问题作初步探讨。

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