简介：国家振兴,事业有成,关键在党,关键在人.我国的社会主义现代化,是人类历史上的空前伟业,需要千千万万德才兼备的人才带领亿万群众努力奋斗才能实现.江泽民总书记指出:"我们要坚持任人唯贤,反对任人唯亲,以对党和对人民高度负责的态度,切实把好选人用人关."

简介：唐文宗时，郑涵任河南尹。一天，他堂兄弟的孙子来拜见。这个青年在乡下务农，向郑涵行礼时动作粗俗，再加上土里土气的穿戴，家中的人都讥笑年轻人是“乡巴佬”。但郑涵并不小瞧他，对他以长辈之心加以关爱。郑涵问这个年轻人有什么要求。年轻人说：“我读过几年书，虽在家乡务农，但有鸿鹄之志，希望干一番事业，很想求您的举荐得到重用。”郑涵一向奖掖青年，就答应了，准备向地方官推荐使用这个年轻人。

简介：一个叫西邻的人有5个儿子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻、一子跛。

简介：人才资源是第一重要资源,知人莫过于知性,与时俱进的从"怎么做"的角度把握人性,使之与传统的也是大行于世的重在看档案的知人方法互为裨补,为有限的人才资源合理有效配置提供客观公正的依据.

简介：所谓“知人善免”，就是在严格考核和考察干部的基础上对那些不称职的领导者实行就地免职或降职使用。“知人善免”是辩证统一的关系，两者不可偏废。没有“知人蕃免”，何谈有“免”才有“任”，有下才有上。要激励干部积极进取，事实上就必须坚持“知人善免”。这是打破领导职务终身制的重要原则。但是。令人遗憾的是，“知人善免”目前尚未提上组织人事管理的议事日程。

简介：

简介：<正>或许正因为是"晚年",而且又是"谈话录",《胡适之晚年谈话录》才别具价值。中国人向来认为人到了一定年龄就"从心所欲而不逾矩",谈话不

简介：江泽民总书记《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》指出：“领导干部要有识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法，知人善任，广纳群贤。”这段话向各级领导干部提出了对待人才正确的态度，方法和总体要求。笔者通过学习，有一些粗浅的见解。

简介：知人善任是领导者的基本职责。知人与善任是辩证统一的,共同存在于选拔任用干部的实际工作中。知人是前提,善任是结果,只有做到正确地知人,才能做到善任。领导者不仅要善于识别人才还要善于选拔、使用人才。

简介：领导者只有知人善任,才能把不同的人与不同的岗位适当结合起来,使人尽其能,并使组织的工作效率得到最大限度提高.知人善任需要提高领导者的道德素质和心理素质,改革和完善干部人事的制度和体制,主客观互动形成长效机制.

简介：一、知人善任是领导者的基本职责和必备素质知人善任,同科学决策一样,是领导者的基本职责。毛泽东同志曾指出,领导者的责任,主要的是出主意、用干部两件事。知人善任,就是对于部进行正确的考察识别和合理的选择任用。知人善任是相互区别又紧密联系的两个方面。知人是善任的前提和基础,善任是知人的目的和归宿;通过知人以达到善任,同时在普任中进一步深化识人。科学地知人识人,正确地选人用人,是领导者至关重要的职责和素养。这是因为:

简介：一则小故事：荐贤让位。讲的是春秋战国时代，晋景公派邹克出使齐与国受侮辱而引发的故事。郤克是一个驼背，恰巧与跛子的鲁国使者和一只眼的卫国使者碰在一起，受到齐顷公之母萧桐姬子的耻笑，并故意派与三位使者同样长相的人去接待。邰克十分气愤，感到莫大的羞辱。在回途至黄河边上发誓说：“请河伯作证，非报齐之仇，决不甘休。”回国后，即奏报晋景公，要求出兵伐齐，以报仇雪耻。

简介：江泽民总书记在“七一”讲话中指出：“领导干部要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法，知人善任，广纳群贤。”在新的历史条件下，如何选才、用才，知人善任，培养一支高素质的干部队伍．是事关“三个代表”要求能否落实到基层的关键所在，同时也是我们每个人事干部特别是领导干部应该担负的重大责任。

简介：知人善任,是各级领导和组织人事部门的重要职能,是组织人事工作的基本要求。它涉及到辩证唯物主义的各个方面,诸如唯物的观点,辩证的观点,实践的观点,联系的观点,发展的观点,群众的观点,两点论,重点论,整体论,等等,都贯穿于整个干部工作之中,贯穿于每

简介：要知人善任用其所长──从牛顿当上了“铸币大巨”说开去柳铁工会周作楷关于如何用人，是一个从古说到今的话题。这一话题之所以经久不哀，是因为用人不仅关系到被用的人作用的发挥和作出应有贡献的问题，而且关系到事业成败兴衰。这方面的例子实在不胜枚举，我们不妨从牛...