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  • 简介:文章通过分析《STCW公约》马尼拉修正案中的变化对航海类学生的正反两方面的影响,提出了高职院校航海类学生职业能力培养的对策,对于全方位提升航海类高职生的职业技能具有十分重要的意义。

  • 标签: 航运业 航海类毕业生 高职院校能力培养 就业
  • 简介:航海教育研究》(季刊)系航海教育研究会会刊,由中国交通运输部主管,大连海事大学主办,国内外公开发行。本刊面向交通运输部所属行业相关各管理部门、各层次航海教育院校及培训机构、港航企事业单位等,读者与作者群遍及行业内各主要单位,是国内发布和传播航海教育研究与实践成果、宣传和交流航海教育办学经验的权威平台。

  • 标签: 教育研究会 航海教育 企事业单位 征稿 大连海事大学 中国交通
  • 简介:举办全省高等职业院校技能大赛是我省高等职业教育工作的一项重要制度设计,是推动我省高等职业院校深化教学改革、加强校企合作、办出品牌和特色的重要手段。本文从设计理念和定位、组织机构和职责分工、赛项和奖项设置、大赛保障和激励机制、大赛安全管理制度等方面对全省高等职业院校技能大赛制度进行了研究和设计。

  • 标签: 高职院校 技能大赛 制度设计
  • 简介:文章给出了与实船设备接口一致的仿真本船动态信息输出方案以及AIS接口目标船数据NMEA0183报文采集、解析并利用数据库对信息进行存储的方案,设计了统一时间基准的数据库关联检索方法,并由此提出了虚拟航海仪器界面、海图平面态势、三维视景相结合实时再现的模拟器架构方案,具有一定的应用价值。

  • 标签: NMEA0183 AIS 数据库 虚拟现实 场景还原
  • 简介:在日照海事局的几艘海巡船上有七八位老船员,他们在来海事工作之前,从事着海军士兵、远洋船员、工程船员、渔民等不同的职业,对海事而言,虽说他们大多是“半路出家”,但却是一辈子的航海人。

  • 标签: 航海 远洋船员 海事工作 海事局
  • 简介:我们的Leopard48之旅在圣诞前夜开始,并且不得不承认它是一个愉快的旅程。迈克(Mike)作为队长,保罗(Paul)作为大副,卫斯理(Wesley)作为船员,这就是我们的船队了。我们将绕过在航权圈内“恶名”远扬的好望角,我始终在心里告诉自己“我们要全部活着”,这片海洋延伸出来的区域因为它突如其来的风暴而著名,所以它也叫做“风暴之角”(theStomHoms)。

  • 标签: 风浪 航海 好望角 风暴 大副 船员
  • 简介:文章以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设的实践为例,通过理论研究和现状调查,阐述了该校在课程(群)教学团队建设中的有效措施及运行模式,对高职院校课程(群)教学团队建设具有较强的借鉴意义。

  • 标签: 高职院校 课程(群)建设 教学团队
  • 简介:导读:4月25日,时任交通运输部副部长徐祖远在京会见了刚刚结束单人不间断环球航行的郭四川。徐祖远表示,郭川驾驶“青岛”号帆船单人不间断环球航行,体现了一种挑战自我、顽强拼搏、坚忍不拔的精神,丰富了我国的航海文化

  • 标签: 帆船 航海家 环球航行 航海文化 不间断 徐祖远
  • 简介:当得知我们没有办法驶入的时候。他们感觉到我们可能会有危险,就通知了开普敦海上警卫队协助我们;南非的华人商会名誉会长打来电话,非常热情地邀请我们到约翰内斯堡;在动物园深深感受到自然法则的无情与有情。

  • 标签: 环球航海 南非 厦门 约翰内斯堡 自然法则 开普敦
  • 简介:职业技能是海船船员综合素质中的关键部分,也是高职高专航海院校人才培养过程中的核心工作。文章以高职高专航海技术专业人才培养为例,通过对学生技能培养的分析,得出技能培养的关键点,结合关键点给出人才培养的措施和建议,为高职高专航海教育和培训提供参考。

  • 标签: 技能培养 航海技术 关键点
  • 简介:2013年11月16日,中国航海学会与上海海事大学在上海海事大学举行《战略合作备忘录》签订仪式。中国航海学会理事长徐祖远、常务副理事长刘功臣、秘书长赵东野,中国造船工程学会理事梁启康,中国航海学会办公室副主任谢凌、秘书处综合办公室副主任胡云,上海海事大学党委书记於世成、校长黄有方、副校长肖宝家及校长办公室、杂志总社、国际教育学院、人事处、科技处等部门负责人出席仪式。仪式由肖宝家副校长主持。徐祖远理事长与於世成书记分别代表双方在《战略合作备忘录》上签字。

  • 标签: 上海海事大学 中国航海学会 合作备忘录 中国造船工程学会 副理事长 副校长
  • 简介:为满足STCW78/10公约对航海从业人员提出的新要求,航海教育机构创建新的航海类大学生实践创新能力培养体系已成当务之急。借鉴现代职业教育和美国社区学院先进的人才培养理念,运用层次递进的逻辑顺序,设计了航海类学生实践创新能力培养新方案;推出了与新方案相配套的理实一体项目化教学新模式;开辟了实施新模式的根本途径,即构建了工作环境仿真教学的示范性框架。实证报告表明:新体系的运行能显著提高航海类学生的实践创新能力。

  • 标签: 履行STCW78 10公约 实践创新能力 培养体系 项目教学 仿真教学
  • 简介:文章探讨了能力本位下的航海英语课程体系的内涵,并从语言教学的理论层面剖析了航海英语交际能力的内在构成.提出能力本位下的航海英语课程体系构建的实践原则,最后结合《STCW公约》马尼拉修正案重新构建航海英语课程体系。

  • 标签: 能力本位 交际能力 航海英语 课程体系
  • 简介:中国航海学会2013年学术年会于11月15―16日在上海海事大学召开。中国航海学会理事长徐祖远,中国航海学会常务副理事长刘功臣,中国航海学会秘书长赵东野,中国科学技术协会学术部副部长刘兴平,上海市科学技术协会副主席李虹鸣,交通运输部救助打捞局局长王振亮,上海海事局局长徐国毅,

  • 标签: 中国航海学会 上海海事大学 学术年会 中国科学技术协会 副理事长 救助打捞
  • 简介:文章概述了STCW公约马尼拉修正案对航海技术专业修改的主要内容及影响,并从实践教学出发.分析了现阶段高职航海技术专业实践教学中师资队伍、教学实训设备、教学内容等方面存在的问题,提出了相应对策和建议.以期为履约过程中全面的教学改革提供思路。

  • 标签: STCW公约马尼拉修正案 航海技术专业 实践教学
  • 简介:高职院校校外实践教学基地是其实践教学体系的重要组成部分,是高职学生巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台.本文针对校外实训基地建设与管理的意义、基地建设途径、基地的管理对策等进行探讨,以使校外实践教学基地的建设与管理更趋完善.

  • 标签: 高职院校 校外实训基地 建设
  • 简介:本文阐述了人文素质教育的内涵,分析了高职院校人文素质教育薄弱的现状,提出高职院校加强人文素质教育的方法和途径。

  • 标签: 高职 人文素质 教育
  • 简介:通过高职教育资源的共享提升高职教育的水平,是实现区域高职教育协调发展的重要途径。各相关方利益的平衡与保障通过有效的共享机制得以实现。其中,高职教育资源的合理定价是资源共享的基础,我们可以借鉴一般商品的定价方法对各种资源的价值与价格进行估算;在交易行为中,对交易主体、交易方式和结算方式加以厘清有助于我们深入探究交易的路径和方法,具体选择哪种路径取决于标的物本身的特征,相互关系和交易成本的高低;政府应该主动介入,积极推动,建立区域高职教育资源共享的组织机构,监管和调节交易过程,保证各方利益的实现,同时降低交易费用。

  • 标签: 高等职业教育 资源共享 定价 交易
  • 简介:应用层次分析法及引进数学的方法,根据全员的绩效实际,建立起绩效考核模型,并通过计算机数据分析,获得了积极的结果,证明该结果具有实际的操作性。

  • 标签: 高职院校 绩效考核 模型构建