简介：

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简介：通过对坦克车内局域网1553B协议的分析，并与一般计算机通信标准局域网做对比，指出不能用标准局域网协议和纶构取代1553B协议。参考ISO开放系统互连的协议模型，对1553B协议进行了分层设计和进一步构想。

简介：反坦克武器的发展，促使坦克防护技术也在不断发展和完善。本文从被动防护装甲和主动防护系统两个方面进行了详细介绍，举例说明了各项技术的应用情况，对现代坦克防护技术的发展进行了展望。

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简介：在教学中发挥学生的主体作用,下面就现代多媒体技术在历史教学中的运用所产生的效果,运用现代教育技术手段促进历史教学运用现代教育技术手段促进历史教学

简介：以往的《现代教育技术》课程教学效果评价存在诸多问题，本文针对《现代教育技术》课程特点，结合本校实际情况制定教学效果多元评价方案，并在教学中进行实践探索，结果表明教学效果多元评价方案能客观评价学生的学习绩效，充分调动学生的学习兴趣，提高学生的教育技术应用能力。

简介：不久前，在圣彼得堡“北方”造船厂举行了为中国海军建造的第四艘“现代”级驱逐舰下水仪式．正在建造中的这两艘“现代”级驱逐舰是最新型的9563M型，预计2006年年中交付中国海军使用。

简介：现代教育技术在实际教学中确实起着重要的作用，但离开传统课堂教学，现代教育技术的作用也难以发挥到最佳效果。因此，只有现代教育技术和传统的课堂教学相整合，才能达到教学最优化。

简介：摘要：本文在分析现代生物技术课程特点和多媒体仿真教学及优点的基础上，阐述了利用仿真教学法在《现代生物技术概论》课程教学的优化模式，通过实践证明仿真软件在教学上具有实际应用价值。

简介：防空战斗是防空兵导弹、雷达部(分)队,单独或在歼击航空兵协同下,按目标地点和时间,协调一致地实施歼灭空中之敌的行动。这种战斗时间短促,且受部(分)队战斗队形和火器射程限制,通常是在有限空城内进行的。防空战斗的基础防空兵器火力是防空战斗的基础,是决定防空战斗胜负的一个最重要因素。与第二次世界大战时期相比,当今防空火力的威力和效力都已明显增强和提高。其火力的威力之所以明显增强,首先是因为防空

简介：军事文学,这个名称最早是高尔基提出来的,据前苏联作家高鲁鲍夫的介绍:“是他(高尔基)第一个看见在自己周围许许多多现象中有着一个崭新的事实——军事文学这个体裁的诞生.”(见于《苏联军事文学会议<发言集>》受此观念影响,中国作协在50年代曾召开关于“军事文学”座谈会,大力倡导和译介国外有关“军事文学”的理论及其作品.80年代以来,“军事文学”的称号已经为相当广泛的文学史家、文学批评家、作家和读者所认同.至于有的论者冠之以“军旅文学”则只是字眼的差异,而无实质的不同.

简介：在当今的许多战场上，活跃着一些特殊的人群——雇佣兵，志愿兵、私人军事公司的服务人员、平民合同兵。这些人都是战争的工具，他们是一些什么样的人'对某些人来说，雇佣兵是英雄，而对另外一些人来讲，他们却是全人类中最坏的败类。随着人类历史的发展。雇佣兵的形象是否有所改变昵’他们最终得到的是祝贺还是憎恨?当今世界是真的需要雇佣兵呢．还是需要摒弃这些嗜好战争的瘾君子呢?这些都值得我们进一步探究。

简介：苗族刺绣借鉴与模仿现代意义　　　　一、苗族刺绣源流　　　　苗族的刺绣艺术,文章论述了在现代设计中应该从苗绣艺术中借鉴的要点,苗族刺绣中抽象、无实际指示的造型

简介：由于现在又重新强调利用水下空间影响沿海及陆地的形势，因此现代非核潜艇的作用将进一步趋于多样化。新式传感器和武器，先进的推进技术、新的潜艇外壳外形设计，尤其是外壳涂层、方向舵、推进器的设计及水下电磁强度的降低都将增强潜艇的隐蔽性。这将提高现代常规潜艇在水下长时间进行搜索、追踪不被发现能力。随着传统军事任务的范围在未来以网络为中心导向的环境中越来越广泛，全新的任务模块将在这一方案中起关键作用。

简介：各国海军重构潜射导弹的性能许多海军舰队几十年来一直使用传统的柴电潜艇，然而现在他们都在选择新型潜艇，这些潜艇具有先进AIP系统、增强的传感器和更先进的制导导弹武器。其中，韩国海军正计划采用由德国设计的214型AIP潜艇（由HHI公司／现代重工业造船公司获得许可建造，排水量为1700吨）。这种新潜艇的设计（也被称为Kss2级）与希腊海军帕帕尼科利斯级潜艇设计大致相同，装备有第二代120千瓦西门子PEMFC燃料电池系统。

简介：三、火炮1、野战火炮野战火炮的自动化,使之具备了可随伴装甲部队实施支援的机动力。为了适应山地等地形特点和空运的需求,各国仍保留部分牵引式火炮。第二次世界大战末期,轻型火炮最大射程约1万米,中型火炮约1.4万米,重型火炮约1.6万米(榴弹炮)——2.3万米(加农炮)。现在已增至原来的1.5—2倍。射程延伸的主要原因是弹药的改进。西方盟国联合研制的FH—70型榴弹炮,作为一种陆战

简介：计算机辅助教学课件的科学性、实用性和艺术性是笔者在制作中学历史教学课件中的一点体会,计算机辅助教学的课件制作仅是开展现代教育技术研究的第一个环节,制作了一些有关的计算机辅助教学（Cai）课件

简介：针对"去欲"说,非不欲生而欲死也,（17）"天理人欲之言

简介：任何教学模式都以一定的教学理论为依据,教师既要根据不同的教学目标、教学内容与学生特点选择最适宜的历史教学模式,教学模式就是在一定教学理论或教学思想指导下