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简介：前不久，安化县档案局一行4人顶着烈日．冒着酷暑，再次深入马路镇折尔村，开展“三访三化促发展解民忧”专项活动。工作组到达折尔村以后，与村支两委进行了座谈，询问了折尔村的旱情，工作组针对该村移动通讯不畅的问题，与移动公司联系，将于今年年底在该村安装移动释放站。另外，工作组对该村提出的其他问题也向相关职能部门进行了协商、沟通。力争解决。该局还根据自身职能，为折尔村建立村级档案。

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简介：本文介绍了第二军医大学学科建设情况,总结了该校以跻身"211工程"为契机,坚持"思路创新、机制创新、条件创新",走内涵发展道路,加强重点学科建设的做法与成就,揭示了学科建设的内涵与重要意义.

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简介：语文源自生活，丰富多彩的现实生活为口语交际教学提供了源头活水。教师要善于捕捉现实生活中的精彩画面，创设交际情境，对学生进行口语交际训练。

简介：[摘要]中职语文教学的主要任务之一，就是练就学生写一手漂亮的汉字；能写出格式规范、表达清晰的常用应用文；提高学生的交际能力与口语表达能力。让他们在日益激烈的就业竞争中能够脱颖而出，受到企业的重视，从而找到理想的职业。为此，中职语文教师应紧紧抓住写字、应用文写作、口语表达这三个关键能力的教学，为学生顺利地走向工作岗位增加筹码。[关键词]中职语文教学写字应用文写作口语训练就业我们都知道，语言是人类交际的工具，作为语言的派生载体语文，则是人们学习、工作、生活不可缺少的基础学科。中等职业学校语文课程是在九年义务教育阶段语文课程基础上的再一步提升，它的主要任务是指导中职生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养学生语文的应用能力，为综合职业能力的形成以及继续学习奠定基础，满足学生在今后的就业和创业的需要。为了实现这一教学目标，就本人这几年的的教学实践，略谈以下应当关注的几个环节教学……

简介：摘要学生的习作水平，是衡量一个学生语文素养高低的重要参考，在教育教学中，教师一定要引导学生在生活中做一个有心人，培养良好的习作习惯，提高学生的写作能力。

简介：纵观2009年各地的力学综合试题，不难发现有两个鲜明的特点：一是物理情景更加联系生活和生产实际，突出知识的应用价值；二是更加突出考查力学的主干知识．从力学知识上看，又突出考查以下三个方面．

简介：面对电视、广播、网络的冲击以及中央和省级大报的先声夺人,地市报时事新闻这道'菜'越来越难调配了。要想在日益激烈的竞争中占有一席之地,必须独树一帜,力争办出特色。《绥化日报》在坚持重大新闻不漏报的基础上,特别注意将时事版办得具有贴近性、服务性和可读性。贴近性,拉近与受众的距离

简介：随着社会本义市场经济的不断完善和媒体的快速发展，读者对阅读的需求也越来越高．特别是过惯了计划经济生活的党报，面临更加严峻的挑战。

简介：一、在教学目标上注重学生主体性的发展主体性即人的本质特性，是人的本质的最高体现，是人作为认识和实践的主体在其活动中所具有的独立性、主动性和创造性。从素质教育的观点看，中专教育培养的人应是具有主体性的人，相应地中专语文教学也必须在教育理念上和一切教学实践中注意培养学生主体意识，发展学生主体能力，把学生真正当成正在逐步走向成熟、走向自觉、并即将走入社会的学习主体。以人为本，教文育人，让学生在语文学习的实践中逐步形成和发展自己的独立性、主动性和创造性。

简介：摘要学数学，更重要是要懂得应用数学。“在整个数学教育过程中都应该培养学生的应用意识，综合实践活动是培养应用意识很好的载体。”我们作为教师应不断研究、不断改进、逐步完善，让这种教学形式呈现在日常教学活动中，真正突出“综合与实践”三特性，显现其教育价值。

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简介：在通行的高考作文等级评分标准中，中心是否突出一直是一个最为基本的衡量尺度。更有命题组专家指出，“今年的作文题中有‘阐明你的观点’这样一句话，基本确定了要写论述类文章。好的论述类文章要有明确的观点，有独特的思想和敏锐的见解”，更是将观点明确、中心突出的问题放在了评判一篇考场作文质量究竟何如的首要位置。

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