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  • 简介:读读看!今天天气很热.马克和苏希在商店里能买些什么呢?冰柜里有饮料,冷冻柜里也有甜筒和盒装冰淇淋。苏希可以把冰淇淋放在厨房的冷冻柜里,那就不会融化了。罗柏也喜欢冰淇淋,他的朋友可以用鲜奶油、糖和盐做冰淇淋

  • 标签: 冰淇淋 食物 冷冻 饮料 奶油
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  • 简介:埃莉诺搞不懂奶奶出了什么毛病,她总忘事,比如糖放哪里,何时该付水电费,还有该挑哪个时间去买日用杂货。

  • 标签: 冰淇淋 女孩
  • 简介:炎炎夏日,能吃上美味可口的冰淇淋,是一件多么惬意的事情。但你知道冰淇淋最初是打哪来的吗?有哪些历史呢?一起来看看。

  • 标签: 英语学习 学习方法 阅读 翻译
  • 简介:小猪要去超市买冰淇淋,妈妈告诉它只要沿着正确的算式走,就能找到超市了。请你帮它画出正确的路线图吧。

  • 标签: 冰淇淋 路线图 超市
  • 简介:炎热的夏天到了,三只小蚂蚁闻到了冰淇淋的香味,赶快出发了。三只小蚂蚁谁先吃完冰淇淋呢?请你和爸爸妈妈走一走,试一试。一只小蚂蚁想吃到所有的冰淇淋和红樱桃,你知道它应该怎样走吗?

  • 标签: 美味冰淇淋
  • 简介:伊丽诺不明白为什么祖母总是爱忘记,像她忘记把糖放哪了,忘记付帐单,忘记去购物的时间。“祖母出了什么事?”伊丽诺问道,“她一直都是个有条不紊的人,现在她看上去好像失魂落魄,而且总丢三拉四。”

  • 标签: 冰淇淋 女孩 忘记 祖母
  • 简介:活动目标1.尝试使用泡沫球、纸杯、卡纸、纸盘、彩泥和超轻粘土等物品创作出自己喜欢的冰淇淋。2.喜欢参与美术活动,体验生活物品和彩泥结合的创作乐趣。3.了解冰淇淋的来历,知道不能多吃。活动准备ppt课件、超轻粘土、泡沫球、纸杯、双面胶、少量雪花泥。活动过程一、谈话导入师:夏天到了,天气渐渐变热了,小朋友在这个季节最喜欢吃什么?(引导幼儿说出冰淇淋)。

  • 标签: 轻粘土 彩泥 美术活动 花泥 双面胶 体验生活
  • 简介:光听名字就知道这是为了吸引小朋友们而推出的产品。它是由美国一名儿科牙医贾内尔·霍顿创建的品牌。她的目标是想打造出真正适合儿童专用的牙膏来帮助孩子们爱上刷牙,养成刷牙的好习惯,享受刷牙带来的乐趣。

  • 标签: 冰淇淋 牙膏 小朋友 刷牙 巧克力 儿科
  • 简介:活动目标1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。2.大胆选择自己喜欢的方式制作不同口味和不同形状的冰淇淋。3.体验创作冰淇淋的乐趣。活动准备1.各种冰淇淋图片PPT。

  • 标签: 冰淇淋 活动目标 活动准备 PPT 形状 感知
  • 简介:冰淇淋,无人不知,无人不晓,很多人都品尝过它的美味,但有多少人亲自体验过制作冰淇淋呢?前几天,我就在儿童职业体验馆里获得了这个机会。

  • 标签: 冰淇淋 制作 美味
  • 简介:虽然现在是冬天,你是不是已经开始想念冰淇淋的味道了呢?个性不同的人对冰淇淋的口味也有不同的要求,现在就来测试一下吧!

  • 标签: 冰淇淋 性格 冬天 味道 口味
  • 简介:一年里有太多太多乱七八糟的节日,以不同的名义庆祝同样的过节心情。当然.爱过节的不仅仅只有咱“90后”,现在.全中国人都爱过节。不用知道节日的由来与习俗,庆祝就行。如要套用一句流行语,那得是:咱过的不是节,是寂寞。

  • 标签: 冰淇淋 可乐 中国人 流行语 节日
  • 简介:记忆中的盛夏,阳光充足。太姥爷就坐在小区的长椅上看着我在一旁玩耍,满眼的慈爱。等我玩累了,他便轻轻地擦去我脸上的汗水,牵着我的小手带我到卖冷饮的摊位,买冰淇淋给我吃。那是夏天最炎热的时候,小伙伴们都懒洋洋的不愿出门,但我并不觉得孤单,因为有太姥爷陪在我身边,特别是还可以吃到我最爱的冰淇淋

  • 标签: 冰淇淋 冷饮 夏天
  • 简介:1904年,美国举行世界博览会,小贩汉威在会场附近出售他的薄饼,可是当时天气很热,根本没有几个人来买饼。

  • 标签: 冰淇淋 发明 世界博览会