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  • 简介:宪法实施宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以“公开的大众知识”和“被广泛知晓的法律常识”品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。

  • 标签: 宪法实施 熟知宪法 宪法社会化
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  • 简介:从狭义理解,宪法实施宪法适用,即宪法规范由专门的机关用以化解政治纠纷,解决现实矛盾的过程,是宪法的现实化与个案化。宪法实施具有政治性、根本性、制裁性三个基本特征。西方国家基本采取普通法院负责宪法实施宪法法院负责宪法实施、议会负责宪法实施三种方式。这三种方式各有优缺点。而我国宪法实施面临观念与制度两个层面的困境。构建我国宪法实施的现实路径,一方面需要树立宪法信仰,以宪法信仰引导制度建设;另一方面需要建立符合国情的违宪审查机制,以制度促进宪法信仰之确立。

  • 标签: 宪法 宪法实施 宪法监督 违宪审查
  • 简介:2014年12月4日,中国酋个国家宪法日到来,全国掀起一股学法懂法的离潮。4日上午,教育部在北京暴山学校举行国家宪法日学习宣传教育活动,教育部部长袁赛仁出席活动并号召要形成以国家宪法日为标志的学校宪法教育制度,探索宪法和法治教育的有效方式。法治教育将纳入国民教育体系,依法治教关键在教师,教师如何回应这个时代命题,成为教师专业化发展中的新课题。

  • 标签: 宪法意识 教师专业化发展 习近平 教育部部长 国家宪法 宣传教育活动
  • 简介:2014年12月4日,我们迎来首个“国家宪法目”。作为一国法律的“母法”,宪法是治国安邦的总章程,被形象地喻为“国家的资格证”。

  • 标签: 国家宪法 治国安邦 总章程 母法 法律
  • 简介:宪法的稳定性对于维护宪法权威是重要的,但片面强调稳定性可能会适得其反.当宪法规范与社会实际生活之间的矛盾达到一定程度时,就需要通过修改宪法规范来解决矛盾,适时、科学的修宪是维护宪法权威所必需的.在修宪时,应当调整修宪的指导思想,增强宪法的适应性,完善宪法实施保障制度.

  • 标签: 修改 权威 宪法
  • 简介:宪法学可在宪法科学和宪法哲学两层次上独立地展开,宪法科学以实然宪法的应用为中心,宪法哲学以宪法的应然为中心。我国传统宪法学含有科学主义的倾向,不仅影响了宪法科学的发展,而且严重妨碍了宪法哲学的产生。我国宪法学的未来走向是要在宪法科学和宪法哲学两个领域加大研究力度,一方面推进宪法科学的实证化,一方面提高宪法学的哲学品位。

  • 标签: 宪法学 宪法科学 宪法哲学 科学主义
  • 简介:【中考预测】首都各界2012年12月4日下午在人民大会堂集会。隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年。中共中央总书记、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。他强调指出,宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。

  • 标签: 宪法 中华人民共和国 人民大会堂 习近平 中央 权威
  • 简介:摘 要:目前我国正在全面推进依法治国、建设法治化国家,而依法治国的前提条件就是要依宪治国,始终将宪法作为法治国家建设的根本,发挥宪法的根本性作用。初中生作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,初中道德与法治课程开展宪法教育将使他们从小就接受依法治国、宪法教育相关内容,帮助他们把握和理解宪法精神的实质和主要内容,树立尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识,践行社会主义核心价值观,朝着合格公民方向迈进。

  • 标签: 初中 道德与法治课程 宪法教育 路径
  • 简介:摘要:习近平法治思想中的宪法理论系统的阐述了宪法的政治原则、法制地位、独特优势、实施机制,是新时代的宪法理论体系,丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论与实践,标志着全党全国对于宪法的认识达到一个新高度。本文归纳总结习近平法治思想中宪法理论的内容,提炼其时代价值,并对以习近平法治思想指导宪法实施进行探讨。

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  • 简介:摘要在全国人民代表大会上举行宪法宣誓仪式是中国共产党新的政治创举,也是人大发展史上的大事件,有必要对此进行深入研究。本文从国内外宪法宣誓制度的历史发展入手,分析了此次宪法宣誓地点、程序、誓词所呈现出的主要特点,并从人民主体性、依法治国、新闻舆论影响力审视宪法宣誓产生的重要意义。

  • 标签: 宪法 宣誓 特点 意义
  • 简介:平等不是一项独立的公民基本权利,它主要是公民基本权利享有和行使的一项原则,但这并不否定平等的权利性质,平等权存在于各项权利之中,是各项权利之下的一项具体的权利内容。现代宪法的平等是形式平等与实质平等的统一,强调相同情况相同对待,不同情况不同对待,禁止不合理的差别待遇,但允许合理的差别。公民在法律面前一律平等,理应包括立法上的平等。宪法上的"平等"不同于一般法律上的"平等",它至少具有立法依据、审查依据和解释依据三种特别价值。

  • 标签: 宪法 平等 基本权利 原则 合理差别 特别价值
  • 简介:摘要:作为一个国家的基本法,宪法具有最高的法律权威和效力。宪法教育不仅有利于提高公民的法律素质,促进法治,还有利于提高公民意识,促进民主政治,增强民族认同。小学是教育的开端,是祖国的未来,“宪法“一词对于小学生而言,模糊而抽象,为了加强学生的宪法知识教育,将宪法知识纳入课堂是国家依法治国的重中之重。

  • 标签: 小学 宪法 宪法知识 教育教学
  • 简介:摘要:宪法作为国家的根本大法,是随着人类和社会的发展,而不断变化的,而且每一个部宪法都烙下了其时代的印记,代表了当时时代的发展脉络。宪法是现代国家的根本大法,体现了一个国家的风格,宪法往往也带有民族精神和民族力量。我们大学生作为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人,都应该提升我们的宪法意识。

  • 标签: 修宪 大学生 宪法意识 培养
  • 简介:【摘要】经济制度入宪肇始于德国的《魏玛宪法》,自此,许多国家的宪法开始出现对社会经济生活进行国家干预的条款。然而,由于对经济制度的宪法属性的忽视和对宪法政治功能的偏好,我国的基本经济制度以宪法规范的形式明确规定“坚持公有制为主体”。然而私人财产权利和市场经济体制的发展要求各种所有制经济地位的平等,某种所有制经济能否占“主体”地位应视其是否适应生产力的发展要求,而不应由国家基本法直接规定其在社会经济中的主次地位。本文基于经济制度宪法属性的分析,提出我国基本经济制度的宪法表达模式,以期避免经济制度因不科学的设定而频繁修改,使其能够稳定地指导经济立法和经济改革。

  • 标签: 基本经济制度 宪法属性 宪法表达