简介：摘要：深井有杆泵石油提取技术不仅是石油产业的一个关键组成部分，而且一直受到工程技术和科学研究的关注。由于石油资源持续减少和开采的困难程度日益提高，传统的开采技术正在遭遇越来越复杂的考验。为了提高油井开采的效率和降低其总成本，优化目前的石油开采技术已经变成了该行业亟待解决的核心难题。

简介：摘要：企业实验室运维事关企业研发及检测分析等重要研究工作的开展，企业实验室管理不同于生产车间管理，需要充分考虑研发实验工作的复杂性，人员工作的多样性，以及从仪器设备种类、实验安全、实验环保等多方面进行考虑。实验室规范的运行管理，关系到科研工作人员的身心健康，企业实验室的长期发展及研发项目的开展实施。

简介：摘要：为了确保教学实验建设工作的有序进行，制定一个科学且合理的教学实验室建设规划方案是至关重要的。在设计教学实验室的结构体系时，必须充分认识到高校教学实验室建设规划的关键性，并通过构建一个完善、统一和规范的实验室建设规划体系，来最大限度地发挥高校教学实验室的正面影响。因此，要从整体上提升高校教学质量，就必须重视教学实验室建设规划问题，并采取有效措施予以解决。

简介：摘要：在科研活动开展的过程中，实验室发挥着重要的作用，而设备采购作为实验室管理体系的重要环节，其管理质量直接影响着科研活动的开展效果。为此，本文主要针对实验室设备采购管理进行深入研究，具体从需求评估、供应商选择、流程规范及库存管理这四个方面阐述了有效的实践策略，希望能够为相关管理人员提供一些有益参考。

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简介：摘要：随着社会的快速发展和高等教育改革的不断深入，高校办公室作为学校的核心管理机构之一，其工作方式和效率直接影响着学校的整体运行和发展。因此，如何在新时代背景下推动高校办公室工作的创新，提高管理效率和服务水平，成为了摆在我们面前的重要课题。

简介：摘要：心肺复苏技能是急救医学中非常重要的一部分，对于抢救心脏骤停患者具有重要意义。然而，在目前的心肺复苏教学中，存在一些问题需要解决。首先，实践操作机会不足，学员在实际操作中难以熟练掌握心肺复苏技能。其次，教学内容单一，缺乏多样化的教学案例和模拟情景，使得学员在面对实际情况时难以应对。最后，教学方式陈旧，过于依赖理论讲解和示范，学员的参与度和互动性不高。

简介：摘要：在农村小学科学课程教学的过程中，教师不仅要向学生讲述基础性的理论知识，还要为学生进行实验课程的教学，对学生的动手操作能力和实验能力进行良好的锻炼，从而提高学生的学习效率以及学习质量，因此在当前小学科学教学中教师要加强对科学实验室现代化建设的重视程度，从学生当前的动手操作能力和实验学习现状入手，提出有效的建设方案，从而使得小学科学实验室教学效果能够得到有效的提高，激发学生自主探究的兴趣。

简介：摘要：小学科学课程是义务教育阶段体现科学本质的一门综合性基础课程。通过课程的实施，要培养学生的科学核心素养，包括科学观念、科学思维、探究实践和态度责任。小学生科学探究实践能力的培养离不开科学实验。在小学阶段，学生科学实验一般是在科学实验室进行的。这种专用功能教室，为小学生参与科学实验创造了必要条件，是激发学生科学探究兴趣，促进其科学实践能力提升，形成科学核心素养的物质保障。因此，学校要高度重视小学科学实验室建设，为学生开展科学实验打好坚实的基础。

简介：【摘要】根据幼儿园专用室的资源，围绕“学为中心 ”的核心理念，努力实践“宽社会体验场，深游戏体验场”的两大主旨，架构出个性跑道式游戏场样态，设计“情境化自由跑道，个性共跑点状合作；项目式定向跑道，定点共跑块状合作；联动式网状跑道，交错共跑网状合作”，破解了专用室“高大上的摆设”、“少融通的设置”、“缺支持”的指导等问题，从“整齐划一”的专用室游戏走向“个性跑道”式的游戏融通，变“要我玩”为“我要玩”、“我会玩”、“我能玩”；变单一的走过场，到深入的互动与交流。个性跑道式游戏场的创建，让幼儿在专用室游戏中充分体验合作游戏的成功感。

简介：【摘要】在充满无限热爱和探索的幼儿游戏中，为了满足幼儿对游戏的基本需求，幼儿园功能教室环境的打造及有效利用尤为重要。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”瑞吉欧曾提出：“应将环境看作一个可以支持社会、探索与学习的容器”，让幼儿可以根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地设计出反映实际生活的游戏，促进幼儿智力发育。

简介：摘要：在科技与经济快速发展的今天，丝网印刷技术得以应用在各个行业领域以及艺术类高等院校的教学中，我国有较多的高等艺术设计院校和美术学院都建有自己的丝网印刷实验室，用以满足美术专业、视觉传达设计专业、服装设计专业、产品设计专业等各专业的教学要求。

简介：摘要：实验室是教育和科研的主要场所，在使用时会面临安全风险，所以具有开展安全管理的必要性。构建及实践安全管理体系，能够促进实验室稳定发展，构建更加安全的使用环境，同时也满足了教学及科研的工作需要。而当实验室的规模增大，使用的设备、耗材增加的情况下，安全隐患也在增多，安全管理如何进行成为了重要议题。对此，需要做好管理体系构建，并就如何实践进行分析与探索，从而确保这项工作积极开展，排除存在的各种隐患，各类安全事故扼杀在源头。

简介：[摘要]：高校实验室是培养创新型人才的主要场所，然当前高校实验室仍然采用粗放型管理方式，设备利用率低且教师少，无法满足国家培养科研创新型人才的需求。本文简要分析科研创新背景下高校实验室管理改革措施，以供参考。

简介：摘要；在市级“十四五”立项课题引领下，坚持教导处、教科室、教技室、德育处和办公室的“五室合力”，积极探索主题式校本研修的实施策略，促进全体教师专业素养高质量发展。

简介：摘要：在高校教学实验室建设与发展的过程中，高校应该结合实际情况采取有效的管理措施。首先，更新管理理念，构建管理制度，明确管理依据;其次，创新更加完善的实验教学体系，培养专业的师资队伍，为管理提供资源支持;最后，促进开放管理，不断优化实验室环境，保障管理的科学性与有效性。

简介：摘要:文章就实验室对农村小学科学教育的意义及应用策略进行论述。首先，分析实验室资源对激发学生科学兴趣，促进科学素养的培养。然后提出适应农村环境下实验室设计及配置的策略，主要有教师专业发展，科学课程融入实验室活动，如何利用当地资源及环境充实教学内容等。这些策略都是为了增强农村小学实验教学有效性和学生全面发展。

简介：摘要：实验室安全管理体系建设是一个不断完善的过程，依据教育部新的《高等学校实验室安全规范》，学校探索从实验室安全责任制、专项安全经费、实验室安全管理制度、危化品管理、实验废弃物处置、安全教育和准入、实验室安全检查等方面完善实验室安全管理体系的探索。

简介：摘要：办公室是学校的综合管理部门，具有上传下达、联络协调、信息沟通等重要职能，是学校行政管理的枢纽和中枢，也是学校正常运转的保障。提升办公室工作效率，不仅有利于学校各项工作的顺利开展，而且可以提高学校管理的效率和质量。因此，应努力提升办公室工作人员的综合素质，加强协调能力和沟通能力，使办公室人员各司其职、各尽其责、协同配合，从而有效提高办公室的工作效率。