简介:摘要:在《信息科技课程标准》制定以来,我们不断探索在新课标指导下的教学案例,本节课是在新课标中跨学科主题中互联智能设计中的一个范例-在线数字气象站,这节课用在线数字气象站中的一个子任务——在线测气温来作为课堂主线,以地理学科中遇到的用气温计测量气温计算气温日较差的不足为切入点,结合信息科技课堂上学过的用传感器打造物联世界的知识,整合起来作为一节跨学科的初步的尝试。
简介:【摘要】统编小学语文教材在常规识字单元之外,在语文园地中设置“识字加油站”,教材设置该板块的目的是让学生补充学习课文中无法涉及的生字,拓宽学生识字的渠道。针对目前语文课堂识字加油站教学中存在的“散”“燥”“远”等现状,本文认为识字加油站教学应通过“入手”、“联结”、“拓展”三种途径,在教学过程中让识字加油站真正为学生进行自主识字添趣提效。
简介:摘要:本文针对高校“一站式”学生社区公共空间的现状问题,进行了深入的研究和分析。通过实地调查和系统分析,总结了公共空间的功能单一、空间效率不高、舒适度不足和设计风格传统等问题。在此基础上,提出了改造原则和具体的对策建议,旨在提升学生社区的育人环境和生活品质。