简介：

简介：一进11月份，供暖系统开始工作了。可是爸爸老是抱怨家里的温度偏低——同样的供暖条件下，邻居家的温度都在16℃以上，而我家的温度却在14℃以下……

简介：今年的雪下得比往年要早些。这不，下午临近放学时，一场纷纷扬扬的大雪不期而至。当目送最后一个学生走后．便顶着刺骨的小北风和在路灯照耀下洋洋洒洒的雪花回家。到家时，已周身披雪并透出阵阵寒意。可怎么也没料到，这竟是一个温暖夜晚的开始。这温暖源于一个在本地读职业学院的学生的一条美好的短信：“老师，

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：良言有时只需三个字，不多也不少，如春。中间简妙写法——承头顺写详重点：小学时代，最喜欢去的地方除了操场，就是学校旁边小巷中的“小饭桌”。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：素白的茉莉静静地开，富贵竹青绿的影子唤醒了清晨。她如桃花般的面庞，瞬时点开了记忆。那一句句良言，灼灼如春。

简介：《中国足球改革发展总体方案》经中央全面深化改革领导小组第十次会议审议通过，由国务院办公厅印发，引起国内各界和国际舆论广泛关注。“为一个体育项目制定方案，规格如此之高，前所未有”——这是很多人对《方案》的第一反应。此言不差，的确前所未有。此言差矣，因为《方案》的内涵和意义绝不只是针对一个体育项目。第一，中国足球为民之所爱，又是民之所痛，老百姓关心的事就是大事，想民之所想、忧民之所忧，乃执政之要务。第二，足球改革发展是建设体育强国的重要组成部分，对体育事业全面深化改革和未来发展有重要的助推作用。

简介：春天是四季之首，人们热爱春天，于是把一切美好温暖的事物郜与春天联系在一起，其实春天不仅有树枝的绿芽儿，如茵的绿野，还有踏青时小朋友眼腈里欣悦的眼神；春天在每个人心中都占据一个温暖的角落，每个人都有属于自己的春天，而封吣中的春天．是和我的老师在一起，师恩如春，想起老师，就感觉到春意融融

简介：春天，我漫步在公园的小径上。路旁，杨柳点缀着嫩黄，在微风中摇晃：脚边粉红的小花吐露着笑颜．散发着幽香。身前身后，游园之人络绎不绝；小孩蹦跳着歌唱；年轻人迎风尽情舒畅，老年人倚杖漫步道旁。

简介：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这温暖、美丽的春天里，我看见了比春姑娘更美的人——那天，我正独自在家为一道奥数题绞尽脑汁。突然，一阵“叮叮当当”的敲打声扰乱了我的思路。出去一看，原来是有人在小路旁装路灯。奇怪，谁会出钱在这条偏僻的小路上装路灯呢，应该是个有钱的好心人吧？

简介：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。春泥，孕育出生命的绚烂与轮回。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

简介：人生像春天里的嫩草。刚冒出头来时,绿油油的,十分俏皮可爱。世界被他紧紧环绕,充满了蓬勃的生机,给天地也染上了绿色,为大自然增添了许多盎然的绿意。人生像是春天的清泉。丢弃了寒冬的冰封,开始欢唱起来。他在和山庄玩游戏,绕呀绕,为山庄别上了一圈蓝白的花纹,是那么美丽耀眼。人生像是春天里的繁花。用星星点点的力量点缀着春天,红的似火;粉的似霞;白的似雪,姹紫嫣红,让人心旷神怡。

简介：春晓展现给外界看的，是一个曼沙的精灵。美丽，精彩，眩目。可那些只是符号，在另一个世界里，她真实的存在；天真，成熟，简单，复杂，安静，冲动……那个世界似乎遥远，却很自由……

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简介：摘要时光茬苒,不知不觉中，我已从教二十九年。在教育这片热土上,我甘愿做那无悔的蜡烛、无怨的春蚕,用“汗水铺就成功路”,站“三尺讲台绘青春”。在当班主任过程中，我最深刻的体会是师爱如春雨，润物细无声。在学生的心田中播下爱的种子，收获满满的幸福！

简介：南宋理学家朱熹（公元1130—1200），江西婺源人。他的《春日》诗，是一首写春游的名篇。春天的婺源是一个花的世界。浩荡的春风中，桃红柳绿，梨花似雪，油菜花金灿灿地开遍了田野，山上的杜鹃花，有红有紫，气势热烈。沐浴着和熙的春风，观赏着万紫干红的盛景，这位理学大师兼优秀诗人不禁脱口而出：“……等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

简介：暑假的一天，毛毛说：“这天太热了，我都受不了了。”妈妈听了说：“那送你到澳大利亚你叔叔家避暑吧。”“不．那里是冬天，太冷了.”毛毛摇着头说，“要是有个四季都是春天的地方就好了。”

简介：大地干裂、水塘干涸……燥渴难耐的西南大地正遭受着百年不遇的特大旱灾。不断蔓延的旱情牵动着亿万国民的心，也挑战着新闻工作者敏感的神经。

简介：冬天可真冷啊!鹏鹏和凛凛高兴地在外面打雪仗。凛凛没有戴手套，没过多久，手就冻得通红了，鹏鹏看到后就把自己的手套摘下来一只递给了凛凛，并对凛凛说：“你暖和了，我也暖和。”

简介：猪小妹：下午的活动课上，猪小宝想玩一下熊宝宝正在玩的秋千，可手还没碰到秋千，熊宝宝就大哭起来。猪妈妈：大家都喜欢的东西，可以换着玩，虽然你玩的时间少了点，但大家都会开心。学会分享能让人快乐。