简介：摘要：随着教育体制的改革与变化，传统教学模式已经无法满足当下教学需求，尤其是在培养现代医学人才时，存在很多弊端。为了培养出更优秀的人才，也为了充分调动学生的学习积极性，中职院校应积极探讨这一问题。本文就病例教学法在中职儿科护理教学中的应用展开分析，并提出几点策略。

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简介：【摘要】目的：了解病例分析结合PBL教学在老年护理教学中的应用效果。方法：挑选2020年4月-2021年9月本校80名中职三年级学生，作为研究样本，按照系统分配法将学生均等划分为两组（观察组40名，对照组40名）。前者应用传统教学方法加病例分析结合PBL教学，后者应用传统教学方法，对比二者教学效果。结果：观察组护理教学满意度（90.00）比对照组（65.00）更高（P

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简介：摘要：在学校中班主任工作是教师对学生进行教育的主要阵地，班主任工作中的案例分析报告、经验总结和反思能够让我们在班主任工作中不断的提升自己能力和解决学生发展过程中的问题，做好引导者。

简介：【摘要】在班级管理过程中，根据汽修班学生的特点，让学生在不断的诊断与改进中完善自己，培养学生“获得能力”的能力。让学生学会学习、学会做人、学会做事、学会合作。

简介：摘要：根据学校为师生办实事问卷调查统计，部分师生对多媒体教室教学过程中出现的设备故障反应较集中。我通过对学校多媒体教室使用状况、数据进行了整理、分析。通过调研找出当前多媒体教室在使用方面、开展培训方面、管理机制方面、服务方面等存在的出问题，并提出合理的解决方案。提升师生满意度。

简介：摘要：随着2022版新课标的颁布，《英语课程标准》中特别强调“培养学生的语言能力、文化意识、思维品质、和学习能力”，特别注重核心素养的培养，《课标》强调英语教育应该促进核心素养全面发展，增强实践能力和创新精神。因此，英语课程的目的不仅仅是培养学生的语言能力，而且要培养学生思维品质力、文化意识和学习能力。

简介：摘要：因受到地域因素的影响，哈尔滨饮食文化中包括了诸多俄式面点。以面包、红肠列巴、风味果子、馅饼、烤馒头为主，不但兼容了法式和意式的特色，还形成自己的独特风格，在哈尔滨当地得到了传承和发展。在本文中，笔者分析了哈尔滨俄式面点文化，并进行了资源调研。

简介：摘要：内科护理学理论较为枯燥乏味，中职学生学习能力和抽象思维能力较弱，难以学好内科护理学。同时，作为现代国民教育体系的重要组成部分，卫生职业教育不能降低护理人才的培养要求。因此，内科护理学教师应积极寻求合适的教学方法，加深学生对所学知识的理解，提高其临床实践技能。其中，病例教学法是一种基于临床病例和教育目标相结合的教学方式，以理论与实践融合为基础，通过加强与学生的交流，可培养学生的临床逻辑思维能力和推理判断能力。这种教学方法在临床内科护理中已有一些研究。因此，笔者进行如下综述。

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简介：摘要：摘要：新型学徒的本质是以政府主导，企业为主体，学校为实施者。它能够促进职业教育健康、持续发展，为企业注入活力，提高企业的创新能力，也为社会经济发展提供了良好机遇

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简介：摘要：本团队希望通过Dream weavers平台，促进农业高价值化发展，生产出令人放心的农作物，同时运用线上与线下双线操作，提高农业生产的效率，提高农业的价值，提高农产品的价值，同时利用Dream weavers平台，创建一个消费者直接面对农产品的平台，满足消费者的需求，并可以形成追踪溯源机制，满足社会对安全食品，安全食材，安全瓜果的需求。