简介:【内容摘要】针对中学历史课堂教学与社会实践相脱离的现象,考虑到延安特有的革命遗址与历史教学之间的关系,我主要从历史课本知识与延安革命遗址的关系入手,经过学生和教师实地的拍摄、考察、走访等清楚地证明了历史课堂教学与延安红色旅游之间不可隔断的“情缘”,互相“手牵手”。
简介:摘要:近年来,我国的现代化建设的发展迅速,自2004年8月国家旅游局正式提出“红色旅游”口号以来,国家层面已先后出台了3次《全国红色旅游发展规划纲要》。红色旅游作为我国独具特色的旅游活动,兼具了爱国主义教育、旅游经济发展和优良文化传播等多功能为一体的具有中国特色的新兴旅游形式,在帮助人们体验当地风光、重温革命历史,致敬革命先辈,缅怀革命先烈的寓教于游的活动中发挥了重要作用。革命历史档案作为红色旅游活动展开的信息支撑,其开发、挖掘和利用的规模和速度还远远跟不上红色旅游发展对其的要求。在此背景下,分析当前革命历史档案的开发利用现状,探讨革命历史档案的开发利用对策,对于同时推进红色旅游的发展和革命历史档案的开发利用都具有重要的意义和作用。
简介:摘要:开发红色文化资源有利于促进乡村产业兴旺、把乡村建设成生态宜居之地、促进乡村乡风文明、推进乡村有效治理、实现乡村生活富裕的目标。实施乡村振兴战略,要求推进红色文化资源各区域协同开发、注重红色文化资源多要素系统开发、推进红色文化资源深度开发。开发红色文化资源助力乡村振兴,需要充分彰显红色文化资源的内涵与价值,大力发展红色文化创意产业,促进红色文化资源融入乡村生活,加强红色文化资源开发技术创新。
简介:摘要:红色基因是中国共产党人的宝贵精神财富。在惠州中小学生中开展红色主题研学旅行对于传承红色基因有着特别的意义。红色研学旅行设计应明确研学目的地、研学目标红色基因、红色基因具体表现、研学目标达成路径。在研学旅行设计中应紧扣红色基因的传承,应注意适当考虑历史教学的需要,应注意设计的整体性与系统性,应注意活动方式的多样性,应注意评价主体的多元化和评价方式的多角度。
简介:【摘要】老龄化日益严重,随着老年人口的增加对旅游的需求和无障碍旅游设施的需求也不断增加,老年人市场存在巨大发展潜力。本文就老龄化现状、老人及老人旅游的定义、无障碍旅游以及相关政策等进行研究分析。