简介：根据《计算机系统结构》课程特点，从教材教参、教学方法、教学手段、实践环节四个方面进行探讨，提出以学生为主体，引入启发式教学方法和多媒体教学手段，提高学生学习兴趣和主观能动性。增加实践环节培养学生动手能力。

简介：计算机系是广东开放大学(广东理工职业学院)重点建设院系之一,现有在校生1650人,设有计算机网络技术、软件技术、计算机应用技术、移动应用开发技术4个专业,此外,还设置了“专本一体化班”、“企业订单班”等。

简介：前段时间,全球范围内超过20万个计算机系统遭到勒索病毒'想哭'的攻击,引发了近年来最严重的一次全球性数字病毒感染。受此轮病毒影响的用户电脑,屏幕会被锁定,他们需要支付价值300美元(约合2016元人民币)的比特币才能解密并恢复文件,否则,电脑中的数据会被删除。有专家表示,虽然勒索病毒'想哭'的手段不算很高端,但它对网络安全造成的最大威胁是——它会启发更多的模仿者.

简介：摘要：现阶段过程控制计算机系统已被广泛应用在各领域生产经营建设中，对提高产品生产效率，保障生产综合效益意义重大。为充分发挥出过程控制计算机系统在热轧环节的应用优势，还需借助明确现阶段热轧设备管控要求，探索出热轧过程控制计算机新路径。本文就针对此，首先提出过程控制计算机系统发展以及在热轧环节的应用重要性，提出热轧过程中过程控制系统种类，明确热轧过程中控制计算机系统运行要点，以供参考。

简介：本文介绍了我课程组在“计算机系统结构”这门课程教学过程中，针对教师和学生遇到的实际问题，提出了一些新的教学方法和教学模式，改变了以往传统教学中不足、经过几年实践教学证明，这些改革和探索不但提高了这门课程的教学质量，也增加了学生的学习兴趣，锻炼了学生的实践能力和创新思维，提高了学生的分析问题和解决问题的能力。

简介：摘要本文在阐述计算机网络的基础上分析了当前计算机系统安全及网络安全等问题，提出了一些相应的防范措施，提出了计算机网络信息安全应注重研究的几个问题。

简介：摘要：随着经济技术的发展，互联网的应用日渐广泛，已经深入人民的日常生活中，伴随着互联网技术的发展，于此同时也出现了互联网的一系列问题，其中网络安全与信息安全问题日益突出，已经提升至国家安全高度。

简介：[摘要]本文针对《计算机系统结构》课程的特点，讨论在教学过程中采用“引导”的方式进行教学，树立明确的学习目标，多种教学方式相结合，注重能力培养，努力提高教学质量。[关键词]计算机系统结构课程教学改革[中图分类号]G424[文献标识码]A一、引言《计算机系统结构》是计算机学科体系的一门重要课程，它是以算法为核心，语言为描述，硬件和软件作为实现工具的互为联系又互为制约的结构技术。课程以计算机系统结构中硬中有软、软中有硬、相互转换、彼此渗透的观点，从原理、结构和实现技术等方面系统地对现代计算机的并行处理进行深入的分析和探讨，使学生建立起“整机”概念，培养其具有一定体系结构技术的应用能力。“计算机系统结构”涉及到多门其他专业课如《数据结构》、《计算机组成原理》、《操作系统》的知识，是一门综合性很强的课程，非常典型地体现出计算机学科互相融合的特点。通过该课程的学习能够提高学生系统思维和综合分析的能力，努力提高这门课程的教学质量有着重要的意义。由于“系统结构”内容抽象，不易理解，且目前各高校在该课程的教学中实践环节的设计都比较薄弱，有的院校甚至没有安排实验，因此难以激发学生的学习兴趣，教学难度比较大。因此，需要在目前的教学条件下，综合应用多种教学方式和手段，引导学生积极思考和自主学习……

简介：本文系统描述了针对医院护理质量管理的计算机网络系统，由于管理标准的可维护性以及平台的先进性，因而具有极大的推广前景。

简介：摘要计算机系统是人们日常生活和工作中的重要部分。随着计算机和网络系统的推广，计算机系统具有一定的开放性，导致计算机系统和网络安全受到威胁，并且若无法保证计算机系统的正常运行，可能会影响人们的生活与工作，造成巨大的经济损失。本文主要分析了影响计算机网络系统安全的因素，及其计算机网络系统安全维护策略。

简介：

简介：本文从密码保护、防止在线入侵和病毒威胁、使用用户配置文件和策略、WindowsNT安全等方面阐述了解决计算机系统安全漏洞的方法和技巧.

简介：在安装WINDOWS2000β3的过程中，发现了几项与以往不同之处，主要集中在电脑BIOS和NTFS在安装WINdows98和WINDOWSNT时并不会出现这些情况，希望能在以后的安装过程中找到好的解决办法。

简介：[摘 要]伴随计算机现代科技持续进步发展，对计算机系统集成所提出要求不断提升，故本文主要围绕着计算机系统集成具体实施及其管理开展深入探讨，旨在为相关人员对这方面的研究提供有价值的参考意见。

简介：针对高等院校非计算机专业计算机系列课的课程建设，本文提出一个分级教学的课程体系，即：Ⅰ级为基本技能，Ⅱ级为技术基础，Ⅲ级为应用基础，并对实现分级教学的质量保证体系进行了分析。

简介：摘要近年来，数字技术发展迅猛，5g时代新媒体技术更新，新媒体技术成为当代人生活中不可或缺的重要部分。当前阶段，我国已经进入了新媒体时代，作为一种突破传统媒体的传播方式，新媒体能够满足人们的日常生活需求，并关注人们的个性表达与自主参与。在新媒体的实际应用中，计算机技术与网络媒体均以新媒体形式出现，将文化与信息准确划分，并将其准确传达给用户。在这一发展背景之下，计算机技术的应用获得极大提升与广泛推广。基于此，本文就新媒体时代下计算机技术的应用展开探讨。

简介：摘要本文就在企业中加强计算机系统的教学进行论述。

简介：摘要文章主要对计算机系统集成项目进行了详细分析，并在计算机系统集成实施和项目管理工作中，为其提出合理的实施途径。

简介：通过对本校《计算机系统维护实验》课程的教学改革进行探讨，从如何改革传统教学方式，提高学生动手能力入手,以达到使学生的学习和教师的教学都收到事半功倍的效果的目的。同时改变过去学生和老师都不太重视专业选修课程学习和教学的不良倾向。

简介：文章介绍了以计算机系统结构教学为研究对象,根据可持续发展观,利用计算机交互和多媒体技术资源开发出的计算机系统结构CAI课件.并说明了该课件的应用效果.