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  • 简介:首都经济贸易大学创建于1956年,是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学,是一所已有50多年建校历史,经济学、管理学为重要特色和突出优势,兼有法学、文学、理学、工学等六大学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。

  • 标签: 经济贸易 大学 首都 北京经济 协调发展 北京市
  • 简介:1980年党中央、国务院发出关于改革中等教育结构,大力发展职业技术教育的指示以后,职业高中在我市蓬勃发展,今天已成为首都中等职业技术教育的一个重要组成部分。10年来,我们深刻地认识到,一个国家的振兴、经济和社会的发展,取决于职业技术教育的发展程度,加速培养中、初级技术人员更有特殊意义。职业高中直接担负着培养“千百万受过良好职业技术教育的中、

  • 标签: 职业技术教育 教育结构 职教中心 联合办学 示范性学校 专业构成
  • 简介:十六大报告的主题是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。北京高校贯彻落实十六大精神必须紧紧围绕这一主题,以与时俱进的精神,积极推动北京高等教育与首都经济和社会发展的紧密结合,为首都全面建设小康社会,率先基本实现现代化服务。

  • 标签: 高等教育 北京 经济发展 社会发展 教育发展 教育创新
  • 简介:2010年是"十一五"规划的收官之年,也是"十二五"规划的谋划之年。"十一五"时期,首都经济迈上新台阶,2009年全市人均GDP已超过1万美元,服务业占GDP的比重达到75.5%,首都服务业主导型经济地位得到进一步巩固。

  • 标签: 首都经济 中心城市建设 服务业 产业能级 国际化 体育
  • 简介:人才培养是学校的根本任务,也是检验学校教育质量和办学水平的重要指标之一。高等职业院校特别是示范性高等职业院校,只有和地方经济社会发展相适应,为地方经济社会建设培养亟需的人才,才能获得社会认可,赢得发展空间。北京青年政治学院自建立以来,就以培养首都经济社会发展亟需的高素质实用型技能人才为己任,

  • 标签: 地方经济社会发展 人才培养 高职人才 “三位一体” 示范性高等职业院校 首都
  • 简介:朱镕基总理在第九届全国人民代表大会第二次会议上的政府工作报告中指出:"实施科教兴国战略是实现经济振兴和国家现代化的根本大计。"1998年,北京市政协教文卫体委员会与民革、民盟、民建、农工、台盟北京市委员会组成联合调研组,本着推动北京市实施科教兴国战略的愿望,深入到北京大学、清华大学、北京航天航空大学、北京工业大学等高校进行调查研究,并形成"关于如何充分发挥北京高校高科技优势为发展首都经济服务的调研报告"一文。调研报告既肯定了北京高校高科技优势和对首都经济的贡献,又指出了存在的问题,分析了原因,提出了建议,读来给人以启发。现征得有关方面同意,予以公开发表。编者认为,成人高校也同样面,临着如何发挥自身优势为发展首都经济服务的问题,因此,也一定可以从中获得有益启示,促进自身的改革与发展。经济振兴靠科技,科技进步靠人才,人才成长靠教育,教育是基础,是实现中华民族腾飞的百年大计之本。

  • 标签: 北京高校 科技优势 首都经济 科技成果转化 调研报告 北京市
  • 简介:记者:首都经济贸易大学于2009年上半年开展了深入学习实践科学发展观活动。据了解,贵校在此次学习实践活动中,前期准备周密细致、学习调研广泛深入、分析检查扎实深刻、整改措施稳步推进。请问,通过开展学习实践活动,您认为高校实现科学发展的核心问题是什么?

  • 标签: 首都经济贸易大学 科学发展观 党委书记 学习实践活动 柯文 学校
  • 简介:现代教育信息技术的快速发展、社会需求对人才培养的重新定位以及基础英语教育标准的大幅度提升,促使大学英语教学面临新的环境和严峻的形势。首都经济贸易大学以基于翻转课堂形式的线下课堂教学、基于MOOC(慕课)的线上课程学习和基于竞赛平台的自主训练课堂三种课堂教学为主要形式,通过改革教师课堂教学模式、创新学生自主学习渠道和提供多形式语言训练平台,形成大学英语课堂教学改革的"三驾马车",共同推动大学英语教学改革,提升人才培养质量。

  • 标签: 翻转课堂 慕课 竞赛
  • 简介:阿姆斯特丹是西欧北部国家荷兰王国的首都,是该国最大的城市和第二大港,已有700多年的历史,人口103万。整座城市低于海平面4~5米,是一个名副其实的“水下城”。过去整座城市的房屋几乎均以木桩打基,所以又有人说阿姆斯特丹是一个建在木桩上的城市。城市建在木桩上阿姆斯特丹在12世纪筑圩排水形成两个小渔村,其后不断围垦,1296年建市。至15世纪开展东方贸易而成为重要港口。17世纪荷兰曾是称雄海上的殖民国家,这里是荷兰两大殖民公司荷兰东印度公司和荷兰西印度公司的基地。19世纪初成为荷兰王国的首都。这个城市有160多条运河和大大小小的水道将城区分割成90多个岛屿,有“北方威尼斯”之称。市区内有1281座桥梁横跨在河上,其中有350座可通行汽车。几百万根涂着黑柏油的木桩打入地下14~16米深处,以承载主要建筑物。王宫建在13659根木桩上,火车站建在37个人工岛的8687根木桩上。从高空鸟瞰,城区内桥梁交错,河渠纵横,状似蛛网。市内虽有地铁、公共汽车、有轨电车,但主要交通工具是公共汽艇。“夫妻船屋”泊水面

  • 标签: 阿姆斯特丹 荷兰 木桩 首都 博物馆 运河
  • 简介:北京是中华人民共和国(ThePeople’sRepublicofChina)的首都,全国政治中心、文化中心和国际交往中心。北京历史悠久,文化灿烂,是首批国家历史文化名城和中国四大古都之一,也是全球拥有世界文化遗产最多的城市。北京对外开放的旅游景点达200多处,它不仅有着古老帝都的雄伟庄严、厚重沧桑,还有现代大都市的时尚繁华、高速便捷,它的丰富多元,总让人乐而忘返。

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  • 简介:2016年5月,中国共产党首都体育学院第二次代表大会胜利召开,大会总结了第一次党代会以来学校发展的主要成绩和经验,明确了今后学校发展面临的机遇和挑战学校党委将继续发扬求真务实的精神,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以人才培养为中心,以服务国家为己任,解放思想、开拓创新、凝心聚力、共谋发展,

  • 标签: 首都体育学院 学校发展 中国共产党 机遇和挑战 代表大会 求真务实
  • 简介:北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。2016年,首都教育经济研究基地入选'中国智库索引'(CTTI)首批来源智库(2017-2018)。

  • 标签: 北京师范大学首都 教育经济 研究院简介
  • 简介:北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。20世纪80年代初,教育系、经济系组建了教育经济学研究组,开始从事教育经济学的教学、研究与社会

  • 标签: 首都教育 教育经济学 经济学教学 经济研究 学术研究 研究中心
  • 简介:北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。2016年,首都教育经济研究基地入选'中国智库索引'(CTTI)首批来源智库(2017-2018)。

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  • 简介:北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市

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