简介:摘要VB程序设计课程是许多专业的必修课程,这门课程对学生的抽象思维和逻辑思维能力的培养有着非常重要的意义。本文从VB课程教学目标和现状,认清学生的目标差异,运用课件演示、学习笔记、互动交流、实例开发、期末考试等多种教学手段,总结经验等几个方面,阐述了VB程序设计课程教学方法创新研究与实践的一些体会。
简介:摘要VB程序设计课程是许多专业的必修课程,这门课程对学生的抽象思维和逻辑思维能力的培养有着非常重要的意义。本文从VB课程教学目标和现状,认清学生的目标差异,运用课件演示、学习笔记、互动交流、实例开发、期末考试等多种教学手段,总结经验等几个方面,阐述了VB程序设计课程教学方法创新研究与实践的一些体会。
简介:生产自动化程度反映制造企业的生产效率,生产自动化的实现能力反映企业的研发能力和生存能力。生产自动化能节约人力成本,提高产品质量和生产效率。对一些中小型企业来说,自我研发自动化生产设备,满足生产自动化的同时不产生过高的成本,意义很大。基于VB实现的LED灯光颜色识别系统是企业根据自身需要自我研发的颜色识别系统,该系统结构简单,成本低,效果好,有利于企业提高生产效率,降低生产成本。
简介:摘要随着信息技术以及智能科技的发展和普及,当前社会已进入了全新网络时代。互联网思维不仅推动着经济形态的不断眼变,也正在潜移默化地影响着每个人的生活和观念。而伴随着我国教学改革的推进以及教学水平的随之提升,计算机教育也显得尤为重要。本文就基于计算机思维的中职vb课程设计与实践展开讨论与研究。
简介:摘要:“算法与程序设计”是高中信息技术选修中的一门课程。由于学科及教材设置等原因, VB程序设计语言入门难度较高,教材实例难以引起学生学习兴趣,而且即使学习一个学期之后学生仍然难以掌握,更无法制作出一个成品,这样导致学生无法在课程教学中获得学习成就感。作为一线的信息技术教师,笔者尝试在 VB程序设计教学中融入数学思维,运用计算机来解决一些简单的数学问题,从而在用计算机解决数学问题案例中掌握程序设计语言的概念。