简介:1那一年我十四岁,还在上中学,是一个狂妄的文学爱好者,并不以为自己只该阅读《中国少年报》、《少年文艺》,我订阅着《文艺报》、《人民文学》,大摇大摆地给各处投稿。但是若遇到打动我的文字,对那作家作品,我是谦卑的,感谢他或她不仅滋润了我的心灵,也教会我如何写作。
简介:摘要合唱是小学音乐课堂教学中不可或缺的一部分,2011版《音乐课程标准》中对合唱的要求进行了修订,特别强调了合唱的重要性。而2012年新审定的一年级教材也在编排上充分体现了合唱的重要性。笔者认为要遵循编者的意图,深挖教材,从一年级做起,结合教材、组合教材、创编教材,将合唱渗透到一年级的音乐课堂中,以合奏、欣赏、发声、模拟音响等多途径入手,从学生喜欢的方式入手,从最基础的抓起,由浅入深,迈好合唱教学的第一步,逐步渗透合唱。有意识地引领学生“零起点”走进多声部音响世界,让我们的每个孩子都热爱合唱,并享受到合唱带来的快乐,受到美的熏陶,为真正学习合唱歌曲做好充分的准备。