简介：摘要：本文旨在探讨依托心理健康课程涵育健行少年“坚韧”品格的方法和效果。通过系统性的方法，以评估心理健康课程对少年学生情感调适和逆境应对能力的影响。通过参与心理健康课程，学生的自我意识和情绪调控能力得到了显著提高。他们在应对挫折和压力时表现出更多的韧性和适应能力。心理健康课程是培养健行少年“坚韧”品格的有效途径。本文的研究为心理教育领域提供了理论及实践上的启示，有助于学校制定更全面的心理健康教育计划。

简介：【摘要】词汇语用学是语用学界蓬勃发展的一个分支学科，它以语境为基础，对词汇意义进行动态性研究，关注语言使用中不确定性词义的语用处理。而结合认知语用视角对网络热词语用情况进行研究是人们关注语言本质属性以及运作机制的体现。本文选取了部分网络热词作为研究语料，在词汇语用视角下，以关联理论为基础，结合临时概念理论，探讨了网络热词的认知语用生成方式，并对其认知语用过程进行剖析与阐释。

简介：【摘要】人民日益增长的美好生活需要离不开艺术，也离不开网络媒体。网络媒体彻底改变了人们的生活方式，其已成为人们获取信息的重要媒介与渠道。同时，网络媒体对艺术的影响是深远的、全方位的，其创新、融合、开放、高效的特性，有效地促进了艺术的快速传播、理念创新、艺术创作、市场革命以及生态变化等，更好地满足了人们对艺术的需求，为充分展现艺术社会价值发挥了重要作用。

简介：摘要：国画是我国艺术体系发展背景下有着悠久发展历史的民族艺术创作作品表现形式，在中华民族艺术发展长河中经过数千年的的洗礼，仍然持续不断的散发着艺术文化独特魅力。而现当代科学技术快速发展，推动社会整体进入信息化建设蓬勃发展的崭新阶段，新媒体时代到来使得国画在对传统艺术文化魅力与精髓进行充分保留的基础之上，实现了自身发展与更新，完成质的飞跃。网络情景对国画艺术创作的发展与促进作用是非常明显的。对网络情景下国画艺术创作的关键问题进行分析，首先对网络情景下与国画艺术创作的融合关系以及实现价值进行初步分析，然后对网络情景下国画的价值维度与风格范式进行分析，最后对网络情景下的国画艺术创作审美趋势进行研究与探讨，旨在于实现国画艺术创作与网络情景的有效融合，依托于网络情景相关优势，实现国画艺术创作的传承发展，将其艺术魅力与价值充分展现出来。

简介：摘要：随着网络资源的日益丰富，日语教学面临着一个新的发展机遇，它促使日语教师不断地改变自己的教学观念，不断地进行着教学模式的改革。因此，本论文首先对网络资源对日语教学的重要性进行了分析，然后对如何利用网络资源进行日语教学进行了初步的探讨。充分利用网络资源，使日语教学与社会实践相结合，使学生的综合素质得到了很大的提高。

简介：摘要：随着我国科学技术的发展，许多智能化、自动化技术开始涌现，许多设备也采用了这些新技术，在出现技术问题后，如何保证电力系统能够更加安全稳定的运行已成为一个重要课题。为了进一步保障电力系统的网络安全，国家需要进一步加强信息基础设施的网络安全防护，积极发展电力监控系统网络产业，为电力系统提供更好的发展前景。

简介：摘要：本文旨在探讨新媒体时代下网络舆情教育的发展。通过对网络舆情教育的定义和特点进行分析，研究网络舆情对教育领域的影响，探讨网络舆情教育的发展策略和方法，以提高网络舆情教育的有效性和适应性。

简介：    摘要：网络时代对传统体育教学模式提出了挑战，也对高职体育教师提出了新要求。由于网络信息技术具有及时性、广泛性、交互性等特点，因此可给予高职体育教学模式构建工作以新思路和新途径。但需注意在网络技术介入过程中，高职院校要密切关注学生学习兴趣程度、教师教学质量、网络技术利用效果等，从而有效提高学生身体素质。基于此，本文在分析网络时代高职体育教学模式构建价值的基础上，就网络时代高职体育教学模式构建策略进行了探讨。