简介：在戴乐的作品中，那些平常人声鼎沸的地方却“喧嚣不再”。他能够出人意料地捕捉到这些地方罕有的安静时刻，这让观者产生不同的反应。熟悉这些地方“人满为患”状态的观者会感到一种疑惑和熟悉，而那些第一次看到的人可能会以为照片里的就是这些地方通常的情况，所以不会有这样强烈的感觉。不过，他会向一些重要的历史时期致敬。

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简介：澄清史实这个题目实在不是一个新鲜的题目了。此前,已有不少权威人士围绕这一话题撰文。文中在缅怀田汉先生对戏剧事业的杰出贡献,赞扬他襟怀坦白,勇于批评和自我批评,正确对待不同意见和爱惜人才的同时,大都列举了他和我父亲戴不凡之间的一件往事:即50年代初,田汉对批评自己作品《金钵记》的外地一名不见经传的青年戴不凡非但不嫉恨,反而将其调京工作,加以重用和培养。戴不凡也不负其厚望,调京后在田老领导下,发挥其所长,在戏曲研究领域中取得了巨大的成绩。这些文章以阳翰笙伯伯《深深地怀念田汉同志》一文①影响最大。文中写道:“值得一提的是,田汉同志……从不搞阴谋,耍手段。他从事业

简介：1943年4月1日，国民党政府在广西全州香山寺举行了一场隆重的国葬，当时国共两党领袖均亲撰挽词。毛泽东的挽诗是：“外侮需人御，将军赋采薇。师称机械化，勇夺虎罴威。浴血东瓜守，驱倭棠吉归。沙场竟殉命，壮志也无违。”周恩来的挽词是：“黄埔之英，民族之雄。”蒋介石的挽词是：“虎头食肉负雄姿，看万里长征，与敌周旋欣不忝；马革裹尸酹壮志，惜大勋未集，虚予期望痛何如？”

简介：尊敬的陈杰社长：您好!《名人传记》创刊已三十二年了，在您的关心下，我已基本集齐了全套贵刊（只缺1985年的几期）。我非常喜爱，在书架上按顺序整齐排列着，经常翻阅，受益匪浅。我感到生活很充实，甚至感到很富有。

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简介：1949年春夏，戴逸读到了一本刚出版的介绍解放战争的通俗读物，由此萌发了写一部抗战史演义的愿望。他于同年冬开始撰稿，为保证史料之详实，思想之正确，文风之生动，作者查阅了大量报刊文献，并时常向胡华、彭明等中共党史专家求教请益。为了合乎广大民众的阅读需求，

简介：在《水经注》的诸多版本中，武英殿聚珍本(简称“殿本”)是最为流行的，这绝不仅仅因为它在有清一代是“钦定”的官本，而是因为它“是一种可以代表明清郦学考据学派全部成就的优秀版本”。但是从殿本间世后不久至今，校订者戴震，却屡遭责难，称其书有抄袭赵-清《水经注释》之嫌，当然，

简介：德化位于素称“闽中屋脊”的戴云山腹地，境内峰峦竞秀．丘陵连绵，林木茂密，人烟稀少。长期以来，曾是百兽之王华南虎繁衍生息活动的乐园，有许多关于虎的地名。戴云山麓的德化县赤水镇猛虎村．即因虎的传说而得名；赤水镇湖岭村和杨梅乡西乾村有“虎头山”；

简介：戴名世兼古文与历史二家于一身，本文对其史的一面进行了探讨。文章介绍了戴氏的史学理论，突出了其甄别资料的“论世”之说及其对良史产生与“上之所重”的关系的见解；概述了他的史学著作的基本内容、艺术成就和史学贡献；分析了他对于“义”，对于“势”，对于明末农民军，对于明朝灭亡的原因等一系列重大问题的认识以及他的民族思想，揭示了戴氏的历史观。文章还将其古文特色与其史学思想沟通起来，认为形成戴氏古文愤世疾俗的风格的深层次原因是其民族思想。

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简介：我接触戴厚英纯粹是因为工作关系，那时（1985年）戴厚英已经是著名作家了，特别是她写了《人啊，人!》，在社会上不早不晚凑巧引起了一场巨大的风波，更是成为那个漩涡的中心，所以我对她也有很大的好奇心。现在把我看到的戴厚英的印象写出来，一是提供一点研究戴厚英的资料；二是想对做有关知识分子工作的同志提供一点感性的认识，若有所启发则更好。

简介：戴葆庭（1895-1976），号足斋，浙江绍兴人。中国著名钱币收藏家、钱币学家。葆庭出生贫寒，只读过二年私塾，11岁便到米店学徒。但他自幼喜好收藏，酷爱钱币，自学成才。1920年开始专事收集和研究钱币，并以精于鉴定而闻名钱币界。1940年上海成立中国泉币学社，他是主要发起人之一，负责学社和社刊《泉币》杂志的日常事务，并兼任评议员、撰稿人。

简介：王孙乐（1906—1996）名堪，字孙乐，以字行。一字晚芗，号苦田、黄叶村人、村翁、三痴、驽叟，堂号待燕草堂、黄花馆，江苏苏州人。曾拜师俞剑华、朱其石，同时常得张大千、贺天健等名家的指点，擅长书法、篆刻，兼长绘画。

简介：在儒家的礼仪文化体系中，礼与乐相辅相成，两者的关系形同天地，《礼记·乐记》说：“乐由天作，礼以地制。”礼乐结合就是天地万物秩序的体现，“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。

简介：＂生活稳定,离家近＂,这是当年年仅18岁的戴继华高中毕业之后选择就读南通师范专科学校的主要原因,促成这个想法的是他们生产队里一位见多识广的姓曹的爷爷。尽管选择这个职业的时候没有所谓的梦想与情怀,但真正走上七尺讲台后,戴继华却由衷地爱上了这个职业。从教27年来,南通市东方中学校长戴继华收获了全国教学实践改革先进个人、全国优秀科研教师、

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