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  • 简介:摘要英语听说课教学旨在培养学生提取关键信息,并且能够使用英语解决生活中的实际问题,让他们能够将所学真正运用到生活当中。在听说课设计过程中,教师要关注语言的功能行,减少对语言形式的操练。

  • 标签: 听说课教学 教材文本 语言功能性