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  • 简介:目前,在教育学术界,学者们对“教育科学”的理解存在诸多分歧,仅就教育科学教育学、各门教育学科的关系而言,主要有以下不同的理解。第一,就教育科学教育学的关系而言,存在三种不同的看法。①教育科学教育学同义,认为教育科学教育学的全称、教育学是教育科学的简称,教育科学教育学、教育学即教育科学。[1]②教育科学仅是教育学的一个组成部分,认为教育科学应该是研究规律问题的,而教育学主要研究教育规律,但它不能不研究教育价值和教育规范。[2]③教育科学包含教育学,认为教育科学不只是一种既成的知识体系,还是一种特殊的社会活动与社会体制。[3]

  • 标签: 教育科学 教育学 科学 教育学科
  • 简介:摘要:健康管理,是指一个人对自身及群体中的健康危害因子实施全面控制的经济活动,其目标是通过充分调动个人和团队的主动性,并合理地运用最有限的资金以获得最高的保健目标。文章从社会卫生教育中引进健康教育的思想与手段,借助社会卫生资源开展慢性病健康教育是合理的、有利的。

  • 标签: 健康教育 健康管理 科学分析
  • 简介:建国以来,我国高等工程教育比较薄弱,高校一般只设系科,不分专业,本科学制四年,毕业时授予工学学士学位。建国以后,大多数高校仿效前苏联划分专业,本科学制五年,按计划培养工程师。1980年以后,大多数工科专业学制四年,毕业后授予工学学士学位,其培养要求中坚持要获得工程师的基本训练,目标仍然是工程师。

  • 标签: 高等工程教育 本科学制 中国 工程师培养
  • 简介:监管科学是近年发展形成的前沿学科,受到世界科学界和管理界的重视。在医药产品开发和评价中,所用的科学技术必须进行改进,目前主要从8个主要领域来发展监管科学:(1)毒理学的现代化;(2)推动临床评价和个体化医疗的创新;(3)创造新的方法以改进产品的生产工艺并提高产品质量;(4)确保食品药品监管机构已经为创新技术的评估做好充分准备;(5)借助信息科学利用好各种数据;(6)推行以预防为主的食品安全体系;(7)加快制定医疗对策以抵御各种威胁;(8)进一步发展社会和行为科学以帮助消费者在选择产品时做出知情决策。从转化研究角度,从监管科学科学监管的发展,监管科学面临的挑战和机遇、监管科学科学监管的关系等方面进行简要论述,并对我国监管科学的发展提出建议。

  • 标签: 转化研究 监管科学 科学监管 挑战 机遇
  • 简介:摘要:随着医学的发展细分化,呼吁在整个临床环境中整合科学和临床实践方面的培训。目的是创建可以满足所有人需求并在多种情况下提供护理的医生。本文并讨论了理论进展和实际解决方案。

  • 标签: 医学教育 多学科融合
  • 简介:色斑和皱纹不单纯是年龄的原因,不经意问就会重复做一些对肌肤不利的事情,同样会懈怠一些对肌肤有利的事情。在这里,让我们重新回忆并记住最新美容科学发现的“对肌肤有益的事”、“对肌肤不利的事”,在日常生活中引以为戒。

  • 标签: 美容科学 肌肤 科学研究工作 保健知识
  • 简介:科学包括男性生育调节(节育与不育),男子性功能障碍及男性生殖系统疾病等。它做为一门边缘科学取得了飞速发展。一、男性计划生育按WHO的最新定义规定计划生育包括两个方面:向愿意实行计划生育的夫妇提供节育的方法、途径与药具和解决不育的问题。这一试用的定义决定了男性计划生育的基础与临床,材料与

  • 标签: 男科学 精子 研究现状 不育症 泌尿外科 男性生育
  • 简介:摘要:尽管近护士质量与安全教育(QSEN)项目开发并传播了质量与安全能力,但医院护理教学对其的接受却很缓慢。运用实施科学的方法有助于促进护理教育中质量与安全能力的整合。本文包括一个定义和描述的实施科学方法和实际实施策略,护士教育工作者考虑时,整合QSEN能力纳入护理课程。

  • 标签: 实施科学 护理教育 患者安全 护士质量安全教育 优质护理
  • 简介:摘要卫生系统科学(health system science,HSS)是研究卫生系统如何为患者提供卫生保健、患者如何接受和获得卫生保健以及卫生系统如何促进健康的科学。作为美国医学会的核心创新成果之一,HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行。HSS与基础医学和临床医学相协同、互补,在患者保健和群体保健中发挥着重要的作用。本文介绍了美国的卫生系统科学的产生、其所包含的知识模块以及在美国医学院校中的实施情况;同时,结合我国医学教育的现状,对我国医学院校开展卫生系统科学教育进行了思考。

  • 标签: 卫生系统科学 美国 医学教育 思考
  • 作者: 姜宇 姚泰康 陈心航 李危石 谷士贤 田华
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《中华医学教育杂志》 2022年第11期
  • 机构:北京大学第三医院骨科 骨与关节精准医学工程研究中心 脊柱疾病研究北京市重点实验室,北京 100191 现在北京大学第三医院延安分院 延安市中医医院,延安 716000,北京大学医学部2019级五年制临床医学专业本科生,北京 100191,北京大学教育学院2020级医学教育专业硕士研究生,北京 100871,北京大学第三医院骨科 骨与关节精准医学工程研究中心 脊柱疾病研究北京市重点实验室,北京 100191,北京大学第三医院教育处,北京 100191
  • 简介:摘要目的分析一个世纪以来骨科教育研究的主要特点与热点。方法从科学引文数据库核心合集检索截至2021年12月的骨科教育研究文献,采用HistCite文献计量分析软件进行分析。结果符合检索条件的骨科教育研究论文2 104篇,分布于498本期刊,来自96个国家的2 725个研究机构。研究大致划分为起步期、上升期与快速发展期3个阶段,住院医师选拔与考核、手术模拟训练为2大主要研究主题,骨科、住院医师、关节镜、测试、模拟器为主要的研究主题词。结论骨科教育研究越来越受学者的关注,住院医师培训仍是当前研究热点,研究前沿聚焦于新兴教育技术等交叉学科领域。

  • 标签: 骨科 教育 文献计量学 住院医师 主题 热点
  • 简介:摘要本文针对目前妇产科学专业课程链思政教育存在的问题,提出了以思政教育为主线的妇产科学专业课程链教学设计。围绕设定的育人目标,倡导思想引领和队伍建设;通过深入挖掘课程链的思政元素,利用基于慕课的混合式教学方式,强化妇产科学临床实习的价值传递;探索妇产科学专业教育与思政工作有机融合的途径和方法,并通过反馈调查评价了该模式的有效性。这些都为临床医学专业课程链思政教育改革和医学教育模式转变提供了新的思路。

  • 标签: 课程思政 慕课 专业课程链 教学改革
  • 简介:摘要: 目的 :研究 PBL 结合 SP 的教育模式在内科学临床见习教学中的运用。 方法 :选取 2018 级 68 例临床专业学生并随机分为人数相同的两组( n=34 ),一组采用 PBL 教学(对照组),另一组在此基础上结合 SP 进行教学(研究组),对比两组带教结果。 结果 :研究组成绩优于对照组, P<0.05 ,且研究组学生满意度高于对照组, P<0.05 。 结论 : PBL 结合 SP 的教育模式在内科学临床见习教学中有着良好的应用效果,可以帮助学生取得更好的成绩,提升学生满意度,值得大力推广和引用。

  • 标签: PLB SP 内科 见习教学
  • 简介:摘要我国医学院校存在教育理念上人文知识与医学知识割裂、课程安排上人文课程数量少且时间短、教学内容陈旧、教学方法单一等问题。本研究尝试优化课程设置,加大人文课程比重;更新教学方法,让新技术、新理念走进课堂;根据学科特点加强人文知识在实践中的运用,让学生在真实的环境中体验人文素质教育;营造外科医生人文素质培养的良好氛围,使学生时刻感受人文精神的熏陶。

  • 标签: 外科学教学 人文素质教育 外科医生
  • 简介:本文就继续医学教育中人才的各种素质开发、规范化管理、组织实施的形式、激励机制、师资及管理人员素质要求等方面进行了探讨。

  • 标签: 继续医学教育 管理 特征 探讨
  • 简介:随着人民生活水平的不断提高,越来越多的患者因各种原因引起的缺牙修复要求已不局限于采用活动义齿、固定烤瓷桥来修复,而采取一种全新的修复方法来修复缺失的部位——种植义齿。种植义齿在临床上的成功应用不仅是口腔学领域里的一个突破性发展,同时也提高了缺牙患者的社会生活信心。本文就如何做好种植义齿的科学维护作一阐述,其目的是种植义齿能长久性地发挥其功能,更好地为缺牙患者服务。

  • 标签: 种植义齿 健康教育 维护 科学 人民生活水平 患者服务
  • 简介:科学教育主要指的是以数学和自然科学为主的一种教育社会活动。科学教育不单单是指科学知识的传授、更重要的是对学生进行科学方法的训练和科学精神的培养。小学的科学教育主要包括小学的数学和自然科学教育。我国小学科学教育(主要指自然课)至今尚未受到足够重视,

  • 标签: 美国 小学教育 科学教育 STC 课程计划 经验借鉴
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展,人们更加关心政治生活。在中国共产党的领导下,我国的综合国力得到飞速提升,这与我国政治工作的建设有着密不可分的关系,加强政治思想工作的建设,能够提高人民对中国共产党领导中国发展的信心,提高民族凝聚力,使国家发展过程中具有更加强大的动力。但是进行思想政治教育并不是思想的统一,要保障我国在未来有足够的发展活力,便需要对在校学生进行思想政治教育的过程中,选择合适的教育方法,在进行思想政治教育的同时还需要考虑每个人的个性培养。本文介绍了在高校中如何在进行思想教育的同时保证使每个员工拥有自己的个性以及高校辅导员在这个工作中的重要性。

  • 标签: 创新教育 思想政治教育 个性培养