简介: [内容摘要]:“先学后教”这种课堂教学,旨在改变传统的“先教后学”的教学方式以及一言堂和满堂灌的教学方法,充分凸显学生在课堂当中的主动性和创造性,激发学生的学习兴趣,引导学生进行知识的学习在自主学习的过程中,充分发挥小组合作的优势,使不同能力的学生都能学有所得。同时,通过小组内学习能力较强的学生辐射,带动学困生学习,使学困生从身边的同学中学会一些好的学习方法,取长补短,在小组中也能提高学习能力,从而达到提高初中语文教学效果的目的。自主学习是学生在学习活动中具有主体意识和自主意识,不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种学习过程或学习方式。立足于学校实际,充分利用学校既有资源、财力、物力,着眼于学生未来的发展,探索适合培养初中语文自主学习能力、方法、习惯的行之有效的方式、方法、手段、措施、途径等应对行为进行探究,回答初中教师如何着力培养初中语文自主学习的兴趣、能力、方法、习惯,并如何收到成效,从而促进学校、教师、学生的可持续发展。
简介:摘要:在科学技术发展水平逐渐提高的今天,无人机已经在军事领域、民用领域中得到广泛的应用,并表现出了应用成本低、性价比高、操作简便、安全有保证等应用优势。但是,要想将其应用到具体的测绘工作中,提升测绘信息的准确性,还需要根据测绘工作的实际情况,科学选择无人机机型,并经过一定的调试。基于此,本文重点针对测绘工作中低空无人机航摄遥感测绘方法进行了详细的分析,以供参考。