简介:这是国内第一部图文并茂、全彩印刷的中学生百科全书,也是第一本以学生素质教育为目标的百科全书。其宗旨是帮助中学生巩固课本知识,
简介:校训是一所大学独特的办学理念和办学精神的集中表述,是学校悠久历史和优良传统的高度浓缩,是学校文化建设的重要内容。目前对大学校训的研究尚存在一些明显的缺憾和不足,并且还没有形成更广泛的研究群体和较完善的研究体系。分析了中国大学的校训在形成时间、来源、内容等方面的特点,比较了中外大学较训在句式、内容、大学的性质、文化等方面的差异,总结了中国的大学校训存在的缺陷,提出了校训确定的原则以及发展的趋势。
简介:摘要在市场经济不断趋于完善的后30年里,对于走出校园的中国大学生,其就业理念是否也能与时俱进,从而顺利地走上就业岗位,关键是确立正确的就业理念。为此我们将从三个方面进行解析,希望能对我们的大学生有所启迪,使“后30年”大学生“就业难”的现状得以缓解或改变。
简介:全球化带来的多元文化冲突与共生的文化形势对我国大学生文化价值观的形成和确立产生了极其深远的影响和威胁。当前在我国大学生群体中,文化信仰缺失或偏移的现象十分严重,中华文化信仰的主流地位岌岌可危。如何帮助青年学生认识并树立正确的文化信仰已成为思想政治教育工作急迫需要解决的问题。
简介:根据布尔迪厄“场域”理论,对武书连的“中国大学评价”进行了深入考察,分析了其具有较高权威性的原因,对其指标体系、权重设置进行了全面诠释,对这样的高等教育评估模式的价值作出了独立判断,并提出了相关的改进建议。
简介:中国大城市危机协调机制具有鲜明的社会性特征.由于经济和社会发展、大城市危机形成和危害的社会化,决定了大城市危机是一个社会性问题;政府转变职能、组织参与者多样性特征、组织结构的开放性网络特征,决定了危机管理组织的社会性特征;危机资源管理、危机救助过程的社会性,决定了危机管理协调的社会性.这些方面要求大城市危机管理协调机制的社会性特征.
简介:吕立志在《高等教育研究》2011年第1期撰文指出,文化是大学区别于其他社会组织的根本特征,崇尚学术是大学文化精神之所在。大学文化是大学通过对社会文化的选择、整理、吸收,以大学为载体,以学术为基础,大学人在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会组织的独特组织文化,这是大学组织与其他社会组织的本质区别。
简介:英语课堂中存在的沉默现象严重影响了外语应用能力的培养以及大学英语课堂教学质量的提高。在前人研究基础之上,本研究以中国外语学习为背景分析大学英语课堂中存在的沉默现象,对岭南师范学院基础教育学院2012级132名学生进行问卷调查,深入了解大学英语课堂中沉默现象产生的原因,通过受试者所反馈的信息,发现师生之间的交际环境是课堂沉默现象的最重要的影响因素。营造轻松的语言交流氛围,既能确保语言课堂教学的流畅,又可以消除学生的心理障碍,同时结合相应的课堂教学的策略,大学英语课堂中的沉默现象是可以消除的。
简介:本文从专门用途英语(下称ESP)定义特征、《大学英语课程教学要求》(2007)、我国大学生英语水平、ESP对语言水平的要求等四个方面阐述我国大学新生英语水平与ESP教学要求存在巨大差距。国外及港台地区的ESP研究成果表明,中高级二语水平乃外语环境下大学层次ESP教学的基本条件。本文提出,中国大学层次ESP教学必须以中高级英语水平为基础,不能简单以词汇量作为判断依据。
简介:“2200万学生,6000多所职业学校,95%的就业率。”谈起中国的职业教育,联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃女士赞不绝口,“基于这些非凡成就,中国日后定在世界舞台大有作为。”
简介:美国大学学生对教师的评价由来已久。在学生评价教学的组织和实施过程中,形成了学评教的工具和量表。美国大学学评教的特点:一是“全”;二是注重细节;三是强调“学”和评价“学”;四是多样性。借鉴美国大学学评教的实践经验,特别是评价原则、评价理论、评价方法和评价工具,对于促进提高教育教学质量,深化教学改革十分必要。
简介:确立大学底线,有利于提升大学生的社会认可,促进高等教育良性发展。分析国内高等教育资源配置现状,明确高等教育大众化阶段的需要,对现代中国大学底线的确立具有重要作用。确立现代大学的底线,需要相应的机制保障:即大学要设立“学生标准”,为学生提供灵活自由的空间环境,提供学生成长成才的线索导引。
简介:议论文中的个性化声音是作者独到的观点。中国大学写作评价中测评手段的欠缺以及师生对作文质量狭隘的理解,造成中国大学生议论文中个性化声音的缺失。针对此种问题,本研究基于ESL作文档案,从作者表达观点的手段及作者观点的鲜明度和独特性两个纬度来帮助学习者更好地树立个性化声音意识,为个性化声音的研究提供研究的新视角。
简介:李锦航,女,陕西长安人,研究生学历,著名秦腔表演艺术家;戏曲学者;陕西艺术职业学院副教授;中国戏剧家协会会员;陕西省戏剧家协会常务理事;陕西高校秦研会艺术顾问、客座教授;三秦文化研究员;西安文史馆研究员;陕西文化艺术促进会、秦腔企业文化促进会秘书长;西北五省广播电视(台)特邀嘉宾、评委艺术指导;陕西各文化艺术团体特聘专家评委、艺术顾问;加拿大红鹿艺术学院特聘教授.
简介:外星人是传说还是确有其事?这个问题很难回答。不过,为了鼓励对太空生命的探索,英国一所大学28日宣布将开设天体生物学本科专业。
简介:赵琳在《光明日报》(6月13日)撰文认为,教育质量自我保障制度是美国大学得以保持较高水平的一项重要举措。这一制度包括:1.面向社会问责的院校自评。由大学自己完成评估并主动面向公众的质询,以“效率与公平”作为评估的原则,目的是赢得公众和社会的支持。以展示成绩为主,着眼解决的是大学与社会之间的关系问题。指标体系涵盖内容广泛,以定量指标为主,旨在以具体的统计数据说服公众,全面展示学校开展的工作及其对社会的贡献。
简介:建国初期,政治曾对文学产生了巨大影响,当时许多艺术文本都受到政治导向和政策的有意识或无意识的指向与拘束。旨在从文艺理论层面探讨建国前七年政治对文学的正负双方面影响,及对其成因、后果等做深入分析。
简介:美国大学实施创业教育已有50多年的历史,不仅积累了许多好的做法,而且具有鲜明的特点,对于帮助学生及青年进行生活选择和职业发展,适应不断变化的社会职业环境,提供了有效服务,受到了社会各界的赞许。本文系统介绍了美国大学实施创业教育的特点,并阐述了对我国大学教育、教学改革的启示。
简介:对我国大学校训现状的主要特征及不足进行了全新的、贴切的概括,并分析了成因。从新的视角概括了我国大学校训文化的主要特性,有的放矢地提出了构建我国校训文化的思路和途径:提炼大学文化精髓、凸显新型教育理念、化用古今经典词汇、借鉴西方校训精华。
简介:大学生正处于职业生涯探索和规划的重要阶段。我国大学生职业生涯教育研究刚刚起步。当前,我国大学生职业生涯教育中暴露出诸如将职业生涯教育等同于就业指导、师资队伍非专业化、大学生自我定位模糊等问题。职业生涯教育是全面推进素质教育的一项重要任务,对于提高人力资源开发质量、建设人力资源强国具有举足轻重的作用。因此,高校应转变观念、合理借鉴国外职业生涯教育的经验,推动我国职业生涯教育的发展。
《新世纪中学生百科全书》中国大百科全书出版社1997年11月出版
中国大学校训之研究
“后30年”中国大学生就业理念解析
新时期中国大学生文化信仰问题研究
“中国大学评价”:基于布尔迪厄“场域”理论的考察
中国大城市危机管理协调机制社会性特征
崇尚学术是中国大学文化建设内在之魂
关于中国大学生英语课堂沉默现象的调查
中高级英语水平与中国大学英语ESP开课关系研究
博科娃:中国职教可以承担更多国际责任
美国大学的学评教管窥
谈现代中国大学的底线——高等教育大众化过程中大学生的社会认可
基于ESL作文档案的中国大学生英语议论文中的个性化声音研究
舞台情怀 秦腔力量——中国秦腔界的百灵鸟李锦航艺术写真
英国大学设寻找外星人专业
美国大学的质量自我保障制度
从政治对文艺影响的角度看1949—1956年中国大陆文学创作
美国大学实施创业教育的特点及其启示
我国大学校训文化建设刍议
试析我国大学生职业生涯教育