简介:摘要:动听的音乐使人妙不可言;美丽的山水使人心旷神怡;文明的班级,能够促进班风、学风的形成,能够提高学生的学业成绩,能够健全学生人格,能够让学生健康成长。转眼间,我的这一届学生又已经是六年级的学生了。我班仍是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。回顾走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。通过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。二十六年的班主任工作让我感受到,要想带好班级,就要做到以下几点:
简介:摘要:算法价格歧视是指在商家在收集大量用户信息后,根据用户的偏好、消费水平等因素通过算法对不同用户提供不同价格的定价过程。算法黑箱隐藏定价的机理侵犯了消费者平等权,为此应当完善对算法的披露审核机制,这有利于算法伦理的评判在工具理性和价值理性之间做好平衡,实现技术以人为本的理念;算法权力强制性的差别定价侵犯了消费者平等权,为此应当创新算法领域的监管方式,加强事中和事后的监管,建立起事前合规、事中监督、事后惩处的全链条动态监管体系;设计者自身的歧视取向也会侵犯消费者平等权,为此应当制定法律规范,强化伦理法则,提高算法设计者的伦理素养,从而在算法数据层面实现数据来源可查、数据内容可查、数据处理可查等。
简介:摘要:中国共产党百年奋斗历程就是一部根植人民、依靠人民、服务人民、造福人民的历史。百年来,中国共产党带领广大人民投身革命、建设、改革的洪流,浴血奋战、披荆斩棘,以实现国家富强、人民幸福为己任,真正做到权为民所享,利为民所谋。党的十九大提出要坚持以人民为中心的发展思想。习近平总书记也曾指出,江山就是人民,人民就是江山。中国特色社会主义进入新时代,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。新的历史方位下,践行以人民为中心的发展思想,全面系统把握党在不同历史时期始终站稳人民立场的理论与实践经验,对于继承和发扬党的优良传统政治优势、巩固党的执政基础、回应新时代人民群众呼声具有重要意义。
简介:摘 要 摘要:在中学历史教学中,历史学科核心素养充当着风向标的角色,居于统领地位,并具备迁移性和抽象性。它是大单元教学设计的核心要素。 教师是大单元教学的设计者和主导者,我们的方法是在分析课程标准和教材内容的基础上,分解核心概念,提取具体课时的课堂教学目标;再帮助学生创设情境,较好地理解教材内容,落实历史学科核心素养。最后通过定期的复习巩固,对他们的表现进行有效考察,促成教学评一致,从而达到培养他们的历史学科核心素养的目的。
简介:摘要:我国经济水平的持续提高离不开交通运输行业的帮助,同时也互相促进着交通运输业的快速发展。但在年限增加过程中,现代化道路桥梁工程的承载力也逐渐显露出一些不足之处。本文在研究中以道路桥梁施工养护管理和质量控制为核心,分析影响道路桥梁施工质量的影响因素,完善道路桥梁施工养护管理体系,加强质量控制,进而达到道路桥梁工程的最大效益,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。