简介:摘要问题式教学方法是首先教师提出一个问题来启发学生思考,其次,教师和学生一起分析这个问题,最终找到这个问题的解决方法,本篇文章中,我主要研究的是问题是教学方法在工程力学教学中的应用,根据大量的实验我们发现,这种问题式教学方法,可以在很大程度上调动学生学习的积极性和主动性,能在一定程度上提升学生的自主学习的能力,分析问题以及解决问题的能力。
简介:工程热力学是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。其具有理论逻辑性强、工程应用性强、概念抽象等特点,是一门较难学的课程。文章结合专业特点,通过课程教学改革实践,探讨较为有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。
简介:摘要通过试验研究局部弯折对芳纶纤维增强塑料(AFRP)筋极限抗拉强度、加载速率和加载历史对编织型芳纶纤维筋(FiBRA)型AFRP筋弹性模量,以及应力水平对FiBRA型AFRP筋松弛率的影响,建立了规格为FA11的FiBRA型AFRP筋的松弛率计算公式。结果表明,局部弯折可能导致FRP筋的极限抗拉强度下降,FiBRA型AFRP筋编织状的成型特征造成其弹性模量在张拉过程中是渐趋稳定的,并且造成其总松弛量较大,工程应用时需充分考虑这些因素。通过分析工程结构用FRP筋的组成和物理力学性能特点,并将其性能和钢筋性能进行全面对比,指出了FRP筋的适用性及应用前景,并对其若干重要性能开展了试验研究。