简介：《生理学》属基础医学。具有独特的医学科学地位。它是基础医学和临床医学桥梁学科。起着承前启后的作用。只有学好了正常人体的生理机能。才能在此基础上了解病理情况下人体机能的改变。在教学过程中。一些教师对绪论认识不足，认为是著书的“开场白”，无关紧要。因此出现不重视、蜻蜓点水或草草而过的现象。俗话说：“良好开端等于成功的一半”。我们认为上好“绪论”课特别重要，能使学生对《生理学》产生浓厚的兴趣和起着抛砖引玉的作用。

简介：

简介：摘要：目的：研究积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果。方法：将我院在2020年9月-2023年6月接收86例精神分裂症患者作为本次研究对象，利用Excel函数法分组，对照组实施常规康复护理，实验组实施基于积极心理学理论基础上康复护理。结果：实验组HEIQ评分、BPRS评分、PANSS评分均显著优于对照组，P<0.05。结论：积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果显著。因此，在进行精神分裂症患者康复护理时，还需及时将积极心理学理论高效运用其中，促进护理质量可不断提升。

简介：【摘要】翻转课堂是信息技术高速发展的一种产物，它的出现打破了现有教学模式的束缚，丰富了教学方式，增加了教学的灵活性，有利于高效课堂的构建。在高校英语教学中，应用翻转课堂教学模式，可以很好地激起学生的英语学习热情，培养学生的自主学习能力，促进英语教学目标的高效实现。本文就高校英语教学中应用翻转课堂教学模式作了相关探讨。

简介：【摘要】小学学习是学生非常重要的学习阶段，同时也是需要老师做出更多的努力。另外，数学对小学生来说也是具有一定难度的学科，学习过程中会遇到很多的问题，影响小学生对数学的学习兴趣。所以老师可以尝试在教学过程中增加一些趣味，让数学学起来没有那么枯燥，提高学习和教学的效率。

简介：摘要：高中政治是一门理论性强、知识点抽象的学科，同时政治源于生活，又应用于生活，涉及了社会中的各个方面，对学生的成长有很大影响。作为高中政治教育者，要注意从生活出发，帮助学生构建生活化课堂，促使学生实现高效化学习。

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简介：摘要：思维是大脑客观事物的反映，对于吸收特定的学科知识，理解主观和客观世界以及正确表达内在思想非常重要。可以说，小学数学的教育和教学是小学数学的思想。在小学进行数学教学是培养学生良好数学思维的最佳阶段。只有合理，全面地发展学生的数学思维，才能提高学生的数学素质并回答具体的数学问题。本文结合作者的小学数学教育和教学实践，解释了小学数学教学中数学思维的发展和训练。

简介：为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用，探索适合现代职业教育所需的创造性教学模式势在必行。通过多年的教学经历与经验，在此笔者谈谈自己对音乐教学创新与改革方面的几点思考与探索。

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简介：摘要：作为世界国际通用语言之一，无论国内还是国外，英语的使用都越来越广泛，对于小学生而言，学好英语显得格外重要。在小学英语教学中，写作教学一直是教师的教学重点，也是难点。为了提高学生的英语素养，引导学生学好英语写作，英语教师需要对写作教学模式进行进一步的探索于创新，转变教学方式，提高学生学习兴趣与参与度。

简介：摘要：新课程标准要求：教育教学要注重学生能力的培养．能够用所学知识解决实际问题．而乡土地理的教学对提升学生的地理素养以及形成正确的人生观和价值观都具有重要的意义，总体来看主要体现在四个方面：1．可以培养学生热爱祖国．热爱家乡的思想感情。2．可以将理论联系实际的教学原则切实贯彻到教学当中。3．可以帮助学生掌握地理学科的基本学习方法。4．能够提高学生学习地理的技能和技巧。

简介：摘要：小学音乐教学要结合小学生的心理特点，结合音乐教材中的音乐材料来教导学生音乐知识，与此同时教师也要注意培养学生的内在道德品质。音乐是来源于生活的艺术，所以在感受到音乐艺术的魅力后，更要将艺术涵养体现到生活中去。这便是德育培养在音乐教学中的体现。

简介：摘要：小学语文写作教学工作的开展是当前语文课堂工作中不能缺少的一部分，语文写作是判定学生语文应用能力的一种方法。文章对小学语文写作教学的现状进行分析，探讨小学语文写作教学方法措施。

简介：摘要：阅读是学生在社会上发展必须掌握的能力，而语文阅读教学则是对学生提升语文语文阅读能力显得很重要。但是长期以来，小学语文阅读教学课堂效率一直处于比较低迷的状态。提升阅读教学的课堂效率对教师而言显得颇为重要。本文将从教师在课前对学生进行预习指导，让学生按照科学的方法进行预习；课中开展细致讲解，让学生心中的疑惑能够得到解决；课后实施教学反馈，让学生能够及时地反馈教学问题，围绕打造小学语文现代文阅读教学的高效课堂展开论述。

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简介：随着经济和社会的发展,教学保障在教学工作中的地位和作用在发生深刻的变化.教学保障如何适应新形势下教学工作的需要,一是应改变保障观念,二是探索保障的新思路和新方法,为教学和科研工作提供强有力的物质技术条件、优质高效的服务.

简介：摘要：课堂教学是我国开展教学工作的核心部分，对于学生的学习效率和学习质量有着积极影响。而随着我国社会的不断发展，我国对于课堂教学也愈来愈重视，不断出台各种政策来扶持我国教学事业的发展。其中，英语课堂教学在当前时代备受关注，值得相关教学单位和教师引起重视。积极利用教师的专业能力完善教学模式，提高课堂教学的教学效率和质量，从而达到初中英语教学的预期效果，帮助学生培养较好的学习能力和英语应用能力。对此，本文首先叙述“自学导”教学模式的相关概念，随后简要说明“自学导”教学模式在初中英语课堂教学中的应用策略。

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