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  • 简介:摘要目的观察50%硫酸镁溶液湿敷预防化疗静脉炎的临床效果。方法将60例化疗患者随机分为实验组30例和对照组30例,仅实验组在输入化疗药物时进行硫酸镁湿敷,至化疗药物输入结束后30分钟。结果观察两组静脉炎的发生比例,经统计学处理,对照组发生静脉炎比例为66.67%,实验组静脉炎发生比例为16.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论50%硫酸镁溶液湿敷可有效地预防化疗静脉炎的发生,使用方便、简单、实用效果好。

  • 标签: 50%硫酸镁溶液 湿敷 化疗血管 预防 静脉炎
  • 简介:目的:探讨奥氮平预防化疗所致爆发性呕吐的疗效与安全性。方法收集2012年7月至2013年6月在化疗第1周期发生爆发性呕吐的36例恶性肿瘤患者,于第2周期化疗前给予常规预防止吐及口服奥氮平(奥氮平10mg/次,每日1次,d1~d3)预防爆发性呕吐,采用CTCAE标准对呕吐程度进行评分,比较联合奥氮平预防前后患者恶心呕吐评分的差异。结果36例患者联合奥氮平预防后恶心呕吐评分较联合前明显下降(10.1±0.9vs.18.2±1.2,P=0.032),其中47.2%(17/36)患者未再发生呕吐,75.0%(9/12)的女性患者未再出现爆发性呕吐。36例恶性肿瘤患者采用奥氮平治疗的止吐有效率为80.0%。主要相关毒副反应为头晕和乏力,发生率分别为36.1%和30.6%。结论奥氮平能有效降低化疗相关爆发性呕吐的发生率,改善恶性肿瘤患者化疗后的恶心呕吐。

  • 标签: 奥氮平 化学治疗 爆发性呕吐
  • 简介:摘要目的分析研究两种方案预防化疗引起的延迟性呕吐的临床效果。方法52例接受阿霉素或顺铂联合化疗治疗患者,均分为两组,分别采用静脉推注0.25mg盐酸帕洛诺司琼以及静脉滴注6mg托烷司琼,评价恶心呕吐的控制效果以及治疗后不良反应。结果两组患者的急性恶心、呕吐控制情况、不良反应比较无明显差异无统计学意义(P>0.05),甲组患者延迟性恶心、延迟性呕吐治疗有效率明显优于乙组,有差异有统计学意义(P<0.05)。结论盐酸帕洛诺司琼以及托烷司琼的治疗急性以及延迟性恶心呕吐效果显著,但盐酸帕洛诺司琼治疗效果更为显著,应用前景广阔。

  • 标签: 预防化疗 延迟性 呕吐
  • 简介:目的:探讨康惠尔贴对输注化疗药所致静脉炎的防治方法。方法:将100例输注化疗药未发生静脉炎的患者随机分为两组,康惠尔透明贴组(康惠尔组)50例,采用康惠尔透明贴覆盖局部;普通透明敷料组(对照组)50例,采用普通透明敷料覆盖。比较两组治疗效果。结果:康惠尔组发生静脉炎16%,对照组发生静脉炎65%(χ2=4.239,P〈0.05),差异有显著性。结论:康惠尔透明贴预防化疗引起的静脉炎效果显著,值得临床推广使用。

  • 标签: 康惠尔透明贴 化疗性静脉炎 透明敷料
  • 简介:摘要目的观察水胶体敷料和多磺酸粘多糖软膏预防化学性静脉炎的效果。方法56例,82人次化疗患者随机分成水胶体敷料治疗组和多磺酸粘多糖软膏组。从化疗当日输液开始时分别使用水胶体敷料和多磺酸粘多糖软膏,两组病例的换药方法和消毒范围均按护理常规进行,观察时间均为用药后10天内。结果水胶体敷料和多磺酸粘多糖软膏预防化学性静脉炎,均取得一定疗效,两组病例均无显著性差异。结论水胶体敷料和多磺酸粘多糖软膏均能预防化学性静脉炎,同时对已发生的化学性静脉炎有减轻症状、缩短病程的效果。具体使用上,二者还有一些区别。

  • 标签: 水胶体敷料 多磺酸粘多糖软膏 预防 化学性静脉炎
  • 简介:摘要的探讨经皮电刺激治疗仪联合格拉司琼预防化疗所致恶心、呕吐的疗效,并与单用格拉司琼比较有效性。方法将接受化疗的患者随机分为两组,一组为对照组,于化疗前30min单用格拉司琼3mg,化疗后30min单用格拉司琼3mg,2次/天,至化疗结束;另一组为观察组,于化疗前30min使用格拉司琼3mg,化疗后30min使用格拉司琼3mg,2次/天,同时佩戴经皮电刺激治疗仪,除洗澡外,每日持续佩戴16小时至化疗结束,患者同意接受此方案,观察急性期、延迟期恶心、呕吐发生率。结果观察组第1-5天恶心、呕吐的有效控制率均高于对照组。结论经皮电刺激治疗仪联合格拉司琼能有效预防化疗所致恶心、呕吐,其疗效优于单用格拉司琼。

  • 标签: 皮电刺激治疗仪 格拉司琼 化疗 恶心 呕吐
  • 简介:文章梳理了国内外对微博英语的研究现状,分析了其社会、心理和语言学意义,认为应正确认识和思考此类语言现象,引导一种积极向上的语言心理机制。

  • 标签: 微博 微博英语 格式塔心理学 语言心理
  • 简介:甲咱们好久不见了。乙是啊,你最近忙什么呢?甲我呀,忙着研究汉字呢!乙研究汉字?甲是呀,我发现咱们中国的汉字太有意思了。乙是吗?那你得跟我们大家说说看。甲通过研究,我发现很多汉字都有规律。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要本文着重介绍了在新课程理念下开展研究性学习,指导学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,在具体的实践过程中主动地去获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。要在活动中指导学生“在研究中学习研究”,获得思维能力、情感、价值观、行为等方面的发展,逐步培养学生的研究素质。

  • 标签: 初中研究性学习学习研究方法
  • 简介:1概况2013年9月17日至12月8日,中国气象局广州热带海洋气象研究所黄辉军在国家自然科学基金(41175013)的资助下,赴美国内华达州雷诺的沙漠研究所(DRI:DesertResearchInstitute)进行了为期近3个月的访问学习,

  • 标签: 研究所 沙漠 美国 国家自然科学基金 海雾 中国气象局
  • 简介:《中国研究生招生考试改革研究》一书,从历史和现实的角度,系统考察了我国研究生招生考试制度的产生、发展和变革过程,探析了其性质、特点和发展规律,详细论述了学术型和专业型硕士研究生招生考试的改革与发展,提出了我国研究生招生考试改革的原则和改革模式。该书不仅具有一定的历史底蕴和国际视野,还充满着现实关怀,为我国研究生招生考试制度改革提供了参考依据。该书的出版将助益于我国研究生招生考试制度的改革与完善,也将在高等教育考试研究学术史上占有一席之地。

  • 标签: 研究生考试 研究生招生 招生考试 考试改革
  • 简介:连词“以及”是特殊的双音节并列连词,最初它们的组合关系与现在完全不同,最终固定为连词的用法有个渐变的历史过程。跨层次的重新分析是“以及”语法化的重要机制。

  • 标签: 以及 语法化 重新分析
  • 简介:科研的目的是求真。陈景润、居里夫人等中外著名科学家的生动事例.至今印在我们心头。但是,那种扎扎实实的科研精神和态度似乎正在不断受到冲击。比如,近期中国农业大学李姓教授骗取国家2000万元经费等科研作弊事件,就是其中一例。当然,这不代表中国学术研究的全部。可是,“一叶知秋”“见微知著”,屡�

  • 标签: 求真研究