简介：摘要现阶段，电气控制技术在电气自动化和机电一体化专业教学中非常重要。就中职学校的学生来讲，在学习中存在很大的困难，因为电气控制技术这门课程不但需要系统的理论学习作为基础，更加需要充足的实践操作作为检验标准，所以学生在学习中存在一定的困难。教师应注重采用多种有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

简介：摘要：随着全球变暖和环境恶化的加剧，人们的环保意识越来越高。清洁能源在人们的一次能源使用上有一个方向。目前，新能源汽车正逐渐渗透到人们的生活中，但新能源汽车的培训并未形成有效规模，没有引起相关行业的重视，对新能源汽车产业的发展没有贡献。然而在某种程度上，随着当前社会和科技的不断发展，新能源汽车正逐渐开始改变人们的生活方式，新能源汽车正进入快速增长阶段。但是，由于我国新能源汽车人才的培养与当前行业需求存在较大差距，当前对新能源汽车专家的需求日益迫切。

简介：摘要：教育的改革在不断的创新，必须真正解决有意义、有价值的职业技工教育存在的问题。做真正适合学生的职业技工教育，就意味着现代技工院校教育范式的一种理性选择和理想重构，系统建构积极职业技工教育范式。技工院校是专业人才的摇篮，论文将以电气自动化的教学方法为切入点，对技工院校电气自动化教学方法进行探究与分析。

简介：摘要：随着我国工业自动化水平的提高，企业引进大量的新技术、新工艺，对人才的需求也大大增加，主要的人才需求为产品设计研发人员和应用型、技能型人才。技工院校作为技能人才的摇篮，肩负着为企业培养动手能力强的应用技能人才的重任，为了更好地服务社会，技工院校需要调整课程结构，探索教学改革新思路、调整人才培养模式，为企业培养能直接上岗的专业技能人才。本文针对技工院校电气自动化专业生源不足，毕业生难以适应企业工作岗位等问题，结合当地经济发展情况，从学校办学理念和企业需求出发，探索技工院校电气自动化专业教学的改革思路。

简介：摘要：随着信息化的普及，各行业的人才需求量迅速增长，因此，技校和高等院校应该把培养更多优秀的人才放在首位，努力促进学生的全面发展，并且加强对学校的培训，从而提供丰富的就业渠道。特别是在电气专业的教学中，应该采取科学的方法，加强教师的素质提升，从而培养出具备良好的电子、电气、机械等方面的技术能力的毕业生，从而使企业得到更好的招聘。这篇文章旨在探讨技校的电气课程中所面临的挑战，并提出有效的教学方法。

简介：摘 要：在信息化时代，各行业对人才需求量急剧上升，中职院校和高等院校将如何培养更多优秀人才作为首要教学任务，推动学生全面发展，帮助学校累积培训经验。在中职电气专业教学中，教师要改进教学不足，实施正确教学措施，培养出电子类、电气类以及机电专业的技术工作人员，以便于有更多技能型人才被企业任用。本文主要阐述中职电气教学存在的问题，实施正确教学策略，仅供参考。

简介：摘要学生的英语学习效率和英语教师的专业成长与英语教学策略有着密不可分的关系。本文通过对教学策略内涵和外延意义的分析，探讨英语教学策略化的有效途径。

简介：摘要：中职教育的主要任务是培养技术应用型人才，这要求学校培养的学生既要有扎实基础理论功底，又要具有较强的实践动手能力，同时需要培养其创新能力和工程实践能力。电气控制技术课程是一门实实践性很强的课程,其目标是学生通过学习基本知识，使其初步形成解决实际电气控制问题的能力,同时具备电气控制与维修的基本知识和技能。该课程对教师专业技术能力要求较高，对教师的业务能力要求也很高。因此传统的教学模式已经无法满足中职教育对本门课程的教学需求，需要任课教师在教学过程中不断探索，及时发现和解决问题，从而弥补不足，研究出新的教学模式来进行专业课程教学。

简介：

简介：摘要：目前，我国中职院校电气专业作为未来智能制造类行业需要掌握的核心技能之一，电气专业已经引起了现阶段所有中职院校的重视。同时，伴随互联网的兴起和高速发展，中职院校打破了以往的传统教学模式，将信息时代的创新和课堂教学相结合，不断优化教学理念和教学方法，让学生从多种教学途径中科学学习理论知识，有效的教学活动起到至关重要的作用，此处主要以行动导向教学法为例，阐述中职电气专业基础课程教学策略。

简介：摘要：当前，电气自动化技术在电气工程领域愈发重要，同时与社会对于该专业人才的需求相匹配，对该专业学生的实践能力要求也越来越高。然而，在我国现行的电气工程及其自动化专业教学中仍然存在不少问题，尤其是高职学校。为了更好地促进电气工程及其自动化行业的发展，为其源源不断地输送优秀人才，笔者就该专业教学策略进行探究，希望对此有所帮助。

简介：摘要：随着我国自动化控制技术水平的不断提高，为各行各业的经营与发展，起到了极大的促进作用。而技工院校作为电气自动化技术人才的主要培养场所，近些年对该专业教学工作的重视程度也逐步提升，已列为院内教学改革的主要目标。本文根据技工院校电气自动化专业的教学现状及常见问题，分析和制定提高该专业教学质量的有效策略。

简介：摘要：电气工程及其自动化管理是一个实践性强、涉及广泛的学科，因此在教学中需要注重实践导向、多媒体和虚拟实验、团队合作、实习和实地考察等方面。此外，持续更新课程内容和激发学生兴趣也是重要的教学策略。本文针对电气工程及其自动化管理教学进行了深入探讨，为电气工程及其自动化管理教学提供参考建议。

简介：随着终身教育和全民教育理念的普及。社区教育、继续教育、闲暇教育、回归教育等一系列概念相继进入人们的视野。在关注婴幼儿教育，青少年教育的同时．已有越来越多的人把关注的焦点投向成人自身，那么成人可教吗，他有哪些特点，应如何根据这些特点搞好成人的教学呢?本文拟从心理角度分析成人特点，并提出相应教学策略。

简介：兴发教学的关键是兴趣和引发学生自学的激情，兴起和引发学生建立强大的意向性。意向性的兴发包括三种：一是教师对学生的意向性的兴发；二是同伴之间的意向性的兴发；三是课程或知识本身对意向性的兴发。

简介：主动参与的教学策略就是通过教师采取各种教学措施，调动学生的积极性、主动性和创造性，使全体学生积极主动地参与到教学过程中来，从而实现学生自主学习、发展和完善的育人目的的教学策略。

简介：摘要：课堂是实施教学的主要阵地，要想提高学生的学习效果，抓好课堂教学十分关键。互动式课堂教学是新型的课堂教学模式，互动的课堂具有真实性、开放性及多维性，是学生与学生、学生与教师之间的对话过程。在小学数学互动式课堂教学中教师应充分发挥出主导作用，鼓励每一个学生都参与到课堂教学活动中，最大限度地提高课堂教学效果。

简介：

简介：摘要：模块化教学，实现了教、学、做的统一，通过不同模块的实践项目任务，使学生在学中做，做中学，深化了理论认识，同时提升了职业能力。通过校企间的紧密合作，实现精准定位，定向培养，满足了企业的发展需求，解决了人才的就业问题，促进了教育的发展，实现了三方利益共赢。

简介：【摘要】本文通过四导教学策略和纠错教学策略即导内容、导语法、导篇章、导评分标准、纠错教学策略、来提高中学生的英语写作能力，从而改变目前学生写作的现状。