简介：〔摘要〕科技创新能力是当今最具活力也是最具竞争力的能力，江泽民同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是一个政党永葆青春的源泉。”在2013年的两会上，习近平总书记在参加上海代表团审议时指出，我国经济已由较长时期的两位数增长进入个位数增长阶段。他强调，“根本出路就在于创新，关键要靠科技力量”。

简介：【摘要】 科研院所是科技成果的主要诞生地 ，需要充分 发挥 科技宣传 独特而又重要的作用。 论 文 基于北京市农林科学院科技宣传实际，分析了 科技宣传的有利做法和存在的问题 ，从提升宣传意识和能力、 运用新理念指导、 健全制度机制、拓展宣传渠道等方面提出建议，提升 科技宣传助力科技创新 效果。

简介：摘要：科研院所是科技成果的主要诞生地，科技创新要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，不仅要出成果、出大成果，而且要加强成果转化，促进产业发展，转化为经济效益。科技宣传是党的宣传工作和科技工作的重要组成部分，它在科技创新、科技服务及成果转化中发挥独特而又重要的作用。基于此，本文将对加强科技宣传，助推科技创新实践探索进行分析。

简介：摘要：大多数科研成果都是出自科研院，相关科技创新工作应当做到面向世界科技发展前沿、针对经济发展的主要战场以及应对国家方面的各种需求。因此这就要求科研院不但要研究出好的科研成果，而且要将科研成果进行有效的转化，推动各个产业进行发展和进步，并且要将其有效的转化为经济效益。在党的宣传工作和科研工作中有一项非常重要的工作，就是科技宣传工作，科技宣传工作是占据着非常重要的地位。

简介：摘 要 ： 科技馆是集展览和教育为一体的科普场所，科普辅导员在科技馆的展教活动中担任着重要的角色。科普辅导员职业生涯的规划与管理是现代科技馆人力资源管理工作的重要组成部分，是推动我国科技馆向现代化、专业化迈进的关键环节。

简介：

简介：1科技金融理论综述1．1科技金融的内涵“科技金融”，作为上世纪八九十年代才开始在中国政府公文中出现的一个新概念，是我国在实施自主创新战略、建设创新型国家的实践中，对科技创新领域资金投入与金融相关服务的归纳式总结；也是新经济时代“围绕产业链部署创新链，围绕创新链配置资金链”、构建创新驱动型经济发展模式的一种理论与实践创新。

简介：摘要： 设备工程科技创新在现代社会中具有重要地位，不仅关乎国家经济发展和国家安全，还对人民生活水平提高有着重要影响。本论文旨在探讨设备工程领域科技创新的实践，分析其重要性、挑战和机遇，并提出促进设备工程科技创新的建议。通过案例分析、文献综述和经验总结，本文将阐述设备工程科技创新的发展趋势，以及在推动社会进步和可持续发展方面的潜力。

简介：摘要：科技辅导员是青少年追求科学梦想的引路人，也是直接面向青少年开展科技教育和活动的指导者。建设一支热爱青少年科技教育、具有较高专业能力和素质的科技辅导员队伍，是适应新时代对青少年科技教育新要求的重要基础和保证。

简介：摘要：农业机械化的发展直接影响到农业生产，加快农机机械化发展的步伐，促进了粮食生产的增长。农机科学技术的使用使农业生产减少了劳动力，为农业增产做出了贡献，为此，我省农业机械化创新还有很长的路要走，如何进行创新是一个值得农机机械化部门和农机工作人员认真思考和研究的问题。

简介：摘要：在国家发展的过程中，农业的发展水平对人民生活条件、社会发展方向起着重要影响，这些年我国农业发展已经进入到稳定时期，充分实现了较少土地养育全国人口的要求，为我国社会发展提供了稳定的成长环境。然而在农业发展中，农机工程对农业发展起着重要影响，为了适应社会对农业领域的现实需求，应积极对农机工程进行科技创新，充分发挥出农机工程科技的作用。本文主要对农机工程科技创新的实践探索进行浅析。

简介：摘要：农业机械化的发展直接影响到农业生产，加快农机机械化发展的步伐，促进了粮食生产的增长。农机科学技术的使用使农业生产减少了劳动力，为农业增产做出了贡献，为此，我省农业机械化创新还有很长的路要走，如何进行创新是一个值得农机机械化部门和农机工作人员认真思考和研究的问题。

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简介：摘要：科技创新活动作为一种重要的教育方式，对于高中学生的创新能力培养起着至关重要的作用。本文通过分析科技创新活动对高中学生创新能力的影响，探讨了科技创新活动在培养高中学生创新能力方面的具体途径。

简介：综合实践活动活动作为一门能力课程和实践课程,其核心价值就是发展学生的能力(学习能力、实践能力、创新能力),创新能力是学生能力的最高体现.科技类综合实践活动就是指以科技创新为主题内容的综合实践活动,即将科技创新与综合实践活动结合起来,充分发挥两大活动的特点、优势和共识,通过综合实践活动丰富有趣的学习内容运用自主探究的学习方式,整合丰富的课程资源,大力开展以科技创新为主要内容的设计与制作、科普宣传、科学实验研究、科技小发明、小创造等科技类综合实践活动.本文愿以实施过的主题活动为例,与同行探讨综合实践活动与科技创新活动的整合空间.

简介：摘 要：在科学技术日新月异的今天，综合国力的竞争就是科学技术的竞争，加强科技课程开发与实施研究，推进科技教育发展，激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力迫在眉睫。本篇文章就是基于“重实践，求创新”为理念，以国家科学课程为基础，以科技竞赛为切入点，以开发实施科技教育校本课程为核心，以家校社协同育人为主要模式，对课堂教学和课外实践、国家课程和科技项目、校内教育和家校社共育在科技教育实践中的影响和作用进行对比分析，进一步探索建立理念清晰、课程完善、资源丰富、形式多样、机制健全的科技教育体系，探索小学科技教育新途径，形成可推广可借鉴的理论和实践成果。

简介：摘要：在互联网时代，互联网已经成为获取信息的重要渠道，对学生的思想政治素质产生了深远的影响。科技辅导员作为学生思想政治教育的骨干力量，将面临新的机遇和挑战。要做好学生思想政治教育工作，辅导员必须充分适应新形势的要求，正确认识和利用互联网，切实转变工作方式和方法，提高学生思想政治教育的实效性。本文分析了网络时代给科技辅导员工作带来的机遇和挑战，提出了科技辅导员工作方法的创新策略。

简介：摘要：在互联网时代，互联网已经成为获取信息的重要渠道，对学生的思想政治素质产生了深远的影响。科技辅导员作为学生思想政治教育的骨干力量，将面临新的机遇和挑战。要做好学生思想政治教育工作，辅导员必须充分适应新形势的要求，正确认识和利用互联网，切实转变工作方式和方法，提高学生思想政治教育的实效性。本文分析了网络时代给科技辅导员工作带来的机遇和挑战，提出了科技辅导员工作方法的创新策略。

简介：[摘要]青少年是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的接班人。党和国家高度重视科技创新工作，把“科技是第一生产力”，“人力资源是第一资源”作为提升国家核心竞争力和综合实力的战略举措。要提高广大青少年科学素质，既要遵循科学知识宣传教育的普遍规律，又要适应青少年身心成长的特点和接受能力。素质教育的核心就是学生培养学生的创造力，而科技教育是培养学生的创新精神和能力的最佳突破口；培养创新人才，培养学生的创新能力是实施“科教兴国”和可持续发展战略的重要途径。辅导员是学生科技素质智慧之光的启迪者，是和学生一同进行科技活动时的参与者，培养青少年的创造思维、创新能力、科学精神和科技素质，培养适应科技发展与社会进步所需要的劳动者是时代赋予每一个教育工作者的新的要求。[关键词]科技辅导员青少年科技教育发展青少年是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的接班人。要提高广大青少年科学素质，既要遵循科学知识宣传教育的普遍规律，又要适应青少年身心成长的特点和接受能力，深入浅出，循序渐进，教育青少年掌握科学技术的基本知识，正确认识科学技术对社会的重大影响。我们需要在基础教育中开始抓起，坚持多渠道、全方位地开展科技教育，使学生掌握结构合理的基本科学知识，提高思维能力、动手能力和创造能力，培养学生实事求是的作风、严谨的科学态度，坚韧不拔的意志和为科学奉献的精神，使学生具有初步良好的科学素质......