简介：　　《水浒传》中有一个李鬼,为了剪径劫财,竟冒充梁山英雄李逵之名,干些害人的勾当.时至今日,李鬼之幽灵不散,借繁荣市场之名,各种假冒伪劣产品充斥于市,搞得人人自危,不敢吃,不敢喝,不敢消费,破坏了市场经济秩序.……

简介：摘要人过四十，本已“不惑”，更近“知天命”怎奈教学中困惑越来越多。同样的新理念虽有心接受，但总比年轻教师适应得慢，老是竭尽所能效果也不甚理想。不禁反问自己过了四十，教学是否就该走下坡？随着与学生的年龄距离拉大，是否代沟成为不可逾越的鸿沟？还有什么可以借笔者在教学方面取得突破？怀着这些问号，笔者进行了一番思考。

简介：“借一还一”的方法，也就是先借后还的方法，它能帮助我们分析和解决一些生活中的数学问题．有一个古老的故事在新疆流传：从前．有个牧民辛苦放牧一生，全部财产只有17匹马．临终前，他把三个儿子叫到身边，要把马分给三个儿子．

简介：在英语中borrow和lend都有“借”的意思，然而它们之间有着严格的区别。borrow指向物主借用某物，即“借进”。“借来”的意思。lend指物主把使用权出借给他人，通俗地说是“借出”，“借给”的意思。例如：

简介：作文难写是众多语文老师的心声。也是众多学生的纠结之处。为此，笔者拟从作文评价的角度，谈一谈自己的一些思考与实践。一、评价标准可以简单些一次新生家长会上，一位家长对笔者笑道：“杨老师，我的孩子开学第一篇作文就高兴地带回家给我看，原来是得了118分（两个错别字扣2分）。要知道．从读书以来，孩子已经写了近百篇作文．但是从来没超过80分呀!近两天非吵着要我给重买一本新字典不可。问他为什么？他笑眯眯地说了一句。‘能写出好作文呀’。杨老师，你用了什么灵丹妙药啊？”

简介：身处一个追求效率和效能的商业环境，培训师也需借助有效工具为课程设计提速。特别是在企业培训中，培训师往往会接到一个大概的课题开发方向或者直接被“命题作文”，而从“课题”到“课程”，留给培训师开发的时间并不多。

简介：【摘要】结构是书法学习中的一个重要环节，也是一个一直纠缠我们的课题，特别是如何引导小学生写好正书的结构是我校书法课题研究的一个方向。在本论文中我阐述了运用两种方法去提高学生对正书结构的书写能力，第一是采用内齐形和外齐点去研究小篆的结构，第二是利用借形的方法去研究隶书和楷书的结构 。所谓学无止境，在引导学生方面我现在正摸着石头过河。

简介：【摘要】叶圣陶先生说：“语文教学的终极目标是让学生自能作文，不待教师改。”由此可见，学生自主评改习作能力培养是非常重要的。本文以部编版四年级下册《我学会了______》习作评改为例，浅谈中年级学生课堂自主评改的四步法教学模式。

简介："损害"作为侵权行为的构成要件之一,在无过失责任不断扩大的今天,实际上成为现代侵权行为法的基石。在认识损害的法律本质的同时,缓和认定损害的要件,从而将损害扩大至所有利益损失的场合,是侵权法取得进一步的发展的重要方式。立足于侵权法的基本思想与归责基础,研究损害在侵权行为认定构成中的具体角色,将是重要的课题。

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简介：目的：设计一种适应电子病历、学术交流以及电子出版物的要求,使用计算机有效地记录牙位的牙位记录法.方法：T和t作为记录牙齿的标识字符,T代表恒牙,t代表乳牙.从牙弓中线向远端,数字1～8和1～5分别代表恒牙和乳牙的名称.将所记录的牙位以上标和下标的形式写在标识字符的左、右两侧.结果：将所记录的牙位以上标和下标的形式写在T或t左侧或右侧,可准确记录牙齿在牙列中的位置和名称.结论：上-下标牙位记录法可以简便而有效地标记牙位.

简介：社会权是社会法的本位，是社会成员对其所在社会所享有的基本权利。社会权的产生是基本权利发展的必然产物。社会权的根据在人类本身，即人是一种“类存在物”。社会权具有社会性，本质上是人权的具体化。社会权的主体包括权利主体和义务主体。社会权通过政府干预，社会成员的互助才能实现。

简介：合意,作为社会协和式交往共同的精神前提和纽带,长期以来被视为大陆法系契约的本质。在形式至上的罗马早期社会,作为伦理上的外在合意仅仅在契约体外运行,尽管形式背后也隐含着内在合意,但契约以唯形式化的样态出现。随着交易中自由的增长,形式日趋式微,当事人之间的信任日益通过去形式化的自由行为彰显出来,通过诚信融通的合意藉助诉权成为个殊化的诺成等契约的结构性要素,合意逐渐从形式的荫翳中得以解蔽,成为罗马契约演进过程中或隐或显的重要坐标。

简介：一、擒法述要擒与拿之为二法。若言擒法之功能,仅足以辅助拿法之不足,实不能即用擒法以制敌决胜也。在表面上观之,似其重要不及拿法,然有时拿法亦不能单独制人,必借擒法之辅佐,故擒之与拿,可相合而不可相离。唯拿法有时可以单用,而擒法则完全不能单用,为稍异耳。擒与拿必为两手互用者,如以左手擒人,则拿人者必为右手;如用右手擒人,则拿人者必为左手。此一定之手法也。擒之手法略可分为两种,即正擒、反擒是也。如

简介：纯阳派丹法，据传，为唐代末五代道士吕洞宾所传。吕洞宾，道教奉为神仙，是八仙中传闻最广的仙人。姓吕，名岩，字洞宾。民间有“剑仙”、“酒仙”、“诗仙”之称。以钟离权为师，经钟生死财色四试，心无所动，于是传授金液大丹与灵宝毕法。据传，曾遇崔希范得授《入药镜》，方知修行性命。又遇火龙真君，传以“明交并之法”。吕洞宾的内丹理论对道教的影响颇深，后世假托吕著甚多，多数出自元明清时期。

简介：古人云:“脱套去陈,乃文学之要诀。”(明·董其昌《画禅室随笔》)高考作文更是如此,要想在高考竞技场上使自己的文章脱颖而出,必须极力回避已有的或大多数考生都能想到的构思线路,脱套去陈,努力展现与众不同的个我风采。那么如何才能从构思这一角度出发去占领高考作文“发展等级”这一制高点呢?考生不妨将思维的触角伸向电视荧屏,巧妙借鉴影视文化中的积极成

简介：摘要随着社会经济的不断发展与进步，城市化的进程逐渐加快。城市建筑工程日益增加，民用建筑以及风景区的工程建设等都需要符合城市的规划项目。近些年来，生态文明建设与环境保护等日益引起人们广泛的关注与重视，风景园林的园林生态规划也应该顺应社会潮流发展，不断的进行变革与发展。本文将就风景园林设计“借景”法的应用策略设计方面进行分析与探讨。

简介：其适用商法典第3条之规定还是作为小规模经营者适用商法典第2条的新规定,即使公司经营不属于商法典第1条第2款所规定的商事经营,那么小规模的农林业经营也可按商法典第2条新规定登记并随时依申请而注销登记