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  • 简介:摘要:无论是在藏语还是在英语当中,及物动词不及动词的准确识别都非常重要。本文在前人研究的基础上,提出了一套较能有效区分藏语及物动词不及动词的公式,并且使用比较法浅论了在藏语和英语中及物动词不及动词识别的异同。

  • 标签: 藏英 及物动词 不及物动词 识别
  • 简介:带受事主语的不及动词包括中间动词、作格动词和被动动词,由及物动词派生而来。受形态规则制约,这些动词的施事被压制,外部题元为空。为满足界面条件,通过选择、合并和移动,受事题元前移,成为句子层面的主语。

  • 标签: 受事主语 及物动词 形态规则 特征核查
  • 简介:英语动词及物动词不及动词之分,而同一动词及物动词变成不及动词后,其句式往往由vt.+obj.变为vi.+prep.+obj.其语义变化主要体现在动词和后面的宾语之间的关系上,总的来说,由原来直接的动宾关系变成了间接的动宾关系,即动词通过一个介词来涉及宾语,因而在意义上也体现了这种间接性。由于所跟介词的不同,这种间接性又表现出不同的方面,下面试分类加以说明。

  • 标签: 及物动词 语义变化 表示方式 GUESS 外科医生 告诉我
  • 简介:采用语义特征分析法,以前项动词不及动词的日语复合动词「V+切る」为研究对象,分析复合动词的前后项动词的语义特征,从微观的角度探讨复合动词「V+切る」的语义扩展机制,探讨其与前项动词及物动词的复合动词「V+切る」之间的语义连续性。归纳出在前项动词不及动词时复合动词「V+切る」的核心语义由[+施事移动量变化终结]至[+受事的极限状态]的语义变化路径。研究结果显示复合动词「V+切る」的核心语义受前项动词以及施事与受事性质的影响。

  • 标签: 「V+切る」 复合动词 语义研究 语义变化路径
  • 简介:创伤者对过去创伤性情景的强迫性召回常常以记忆的变形、扭曲和伪装的形式出现,这就给如何评价创伤叙事带来了难度,也把创伤研究和历史叙事及文学叙事联系在了一起。本文讨论一种被认为适合于创伤叙事的写作方法,即“不及写作”,对弗洛伊德(SigmundFreud)、罗兰.巴尔特(RolandBarthes)、贝雷尔.兰(BerelLang)、海登.怀特(HaydenWhite)、多米尼克.拉卡普拉(DominickLaCapra)、卡西.卡鲁思(CathyCaruth)、安妮.怀特黑德(AnneWhitehead)等学者的相关论述进行了梳理和分析,并探讨了创伤研究的文学意义。

  • 标签: 创伤 不及物写作 证词 中间语态
  • 简介:       摘要:英语学习者只有把主系表结构和主谓宾结构这两个基本句型区别开来才能掌握好主要句子框架,而主谓宾结构中谓语动词的用法及其变形又处于英语语法的核心地位,学好及物动词对英语语法学习至关重要,本文通过对及物动词的分类研究探讨使读者能更透彻理解英语中及物动词的语法功能及正确使用方法,从而为学好英语语法打好坚实的基础。

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  • 简介:一个双及物动词的语义,凸显一种由一个射体和两个界标组成的关系。双及物动词的语义凸显对双及物构式的语义建构有三个作用:选择能够进入双及物构式的成分;将这些成分联结为合成结构;限定双及物构式合成结构的语义凸显。因此,双及物动词的语义凸显是双及物构式语义建构的动因。

  • 标签: 双及物动词 选择 联结 限定
  • 简介:在英语中,有些及物动词后可接双宾语,即一个直接宾语(一般由事物充当)。和一个间接宾语(一般由人充当)。这些及物动词接双宾语时句子结构形式有以下几种。

  • 标签: 及物动词 双宾语 结构形式 初二 英语
  • 简介:文章通过考察发现,当代汉语及物动词所带名词宾语出现了语义类型数量增加和宾语语义范围扩大的现象,并表现出一定特征:发展变化具有不平衡性、典型宾语具有优先性、某些动词词义增加了模糊性、同义且形式有一定联系的双音和单音动词表现出一定的相似性。文章分析认为,充分利用语言的可能性、实现表达效能的最大化和效率诉求是及物动词带名宾情况发展变化的主要原因,这种现象也对当代汉语语法产生了一定的影响,既增加了新的同义表达手段,也为动词带宾能力的增强提供了途径。

  • 标签: 当代汉语 动宾关系 及物动词 名词宾语
  • 简介:及物回头”是动词不定式在某些情况下所具有的一个特点。所谓“及物回头”就是动词不定式和它修饰的词有逻辑动宾关系。动词不定式出现“及物回头”的现象大致有以下四种情况.

  • 标签: 及物 动词不定式 动宾关系 情况 修饰 现象
  • 简介:Hopper&Thompson提出的及物性假说能更加合理地揭示汉语常用词演变的渐变性和动态过程.从及物性特征分析,中古时期,“开”仅仅在主语施动性、宾语个体性及受影响性、动词肯定性等特征上替换了“启”而“启”的语式特征仍然强于“开”,这个特征既决定了“启”可能还会较长时间适用于语言使用中,也证明了“启”正在退出“开启”语义场.

  • 标签: 上古汉语 中古汉语 及物性
  • 简介:对语法研究而言,汉语动词及物性问题研究既是一个热点也是一个难点。在划分及物动词不及动词的可能性、必要性,划分标准以及下位分类等方面还存在不少问题。针对这些问题,基于“及物性是动词的一种根本属性,及物性虽然与动词的价有联系,但是二者之间绝不能画等号”这一认识,可以根据有无及物性将现代汉语动词重新分为四类:及物动词、作格动词不及动词和假及物动词,其中及物动词不及动词之间关系属于不及动词包含及物动词模式。

  • 标签: 及物性 动词属性 动词分类 包含模式
  • 简介:美学上讲究逸韵悠然,有余不尽,忌讳一览无余,因而有“不到顶点”的说法,十自的是到达顶点就到了止境,捆住了想像的翅膀。踏不上的泥土,总被认为是最香甜的。何妨留下一片充满期待与想像的天地,付诸余生忆念,纵使他日无缘踏上,也尽可神驰万里,向往于无穷了。也正是为此,才有人说,充满希望的旅游比到达目的地好。人们对于已经占有、已经实现的事物,不及对于正在追求、若明若暗、可然可否的事物那样关心。

  • 标签: 目的地 顶点 想像 事物 向往
  • 简介:爱丽丝推荐:文章中我最喜欢的是徐老师,喜欢她对待生活那种既来之则安之的淡然,内心温暖的人才能收获最长久的感情。做人境界各有不同,能调整的只有自己。毕竟这个世界,总有不及,躲避不过的伤害、逃避不了的战争,总是来不及。一、我和苏美的友谊胡老师第一眼看见我的时候,我就知道她不喜欢我。胡老师是我高一时的班主任,那时候我是班上最小的孩子,才十四岁。我入学成绩是班上第二名,周围人

  • 标签: 胡老师 徐老师 入学成绩 爱丽丝 第一眼 二姑
  • 简介:本文运用定量、定性等研究方法,分析了《日语综合教程》(第五、六册)课文中的V-V型复合动词,得出以下结论。V-V型复合动词大致分为4类:自立词V+自立词V、自立词V+附属词V、附属词V+自立词V、附属词V+附属词V。在《日语综合教程》(第五、六册)中使用的V-V型复合动词主要是“自立词V+自立词V”和“自立词V+附属词V”类,比例均在39%以上。而“附属词V+自立词V”和“附属词V+附属词V”类比较少,所占比例均在13%以下。

  • 标签: V-V型复合动词 自立词 附属词