简介:【摘要】目的:心理护理对血液透析患者不良心理状态的影响分析。方法:研究时间起于2022年1月,止于2022年7月,参考对象具体构成为:血液透析治疗患者,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组患者病例数为36,各组中收纳样本数为18;其中,常规护理用于对照组,基于常规护理联合心理护理用于实验组,就2组护理效果展开比较。结果:护理前,两组患者心理状态没有显著差异,护理后,实验组优于对照组,P<0.05。血液透析患者对于护理满意度比较,实验组高于对照组,P<0.05。结论:血液透析患者治疗中应用心理护理,能够改善患者不良心理状态,提高临床透析治疗配合度。
简介:摘要目的分析心理护理对住院恶性肿瘤患者不良心理状态的影响。方法选择2014年6月~2015年5月于本院住院治疗的恶性肿瘤患者128例,随机分为两组,每组64例,其中,对照组患者实施常规护理,实验组患者在此基础上实施心理护理,观察两组患者干预前后的心理状况评分。结果干预前,两组患者心理状况评分差异无统计学意义(P>0.05);实施心理护理之后,实验组患者各项心理状况评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论住院恶性肿瘤患者治疗期间,会出现不良心理状况,对治疗效果产生比较大的影响,通过心理护理的实施,可缓解患者的不良心理,提升治疗效果,改善患者的生活质量。
简介:摘要:影响高中体育教学质量的一个重要因素是学生不良的心理状态,所以培养学生健康的心理素质是高中体育教学的一个重要的任务。基于高中生心理、生理和体育教学的特点,体育教师将体育和德智美结合起来,促进学生身心的全面发展,消除部分学生对体育运动的恐惧心理。本文主要通过分析高中体育教学中学生的不良心理表现和产生的原因,探讨在体育教学中消除学生不良心理状态的措施,旨在为我国高中体育教学提供参考。
简介:摘要目的分析卒中后吞咽障碍患者不良心理状态及其影响因素。方法本研究为横断面调查,采用便利抽样法选取2021年1月至2022年3月河南省人民医院卒中中心神经内科120例卒中后吞咽障碍患者进行问卷调查,采用抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)、家庭关怀度指数问卷(APGAR)、社会支持评定量表(SSRS)评估患者不良心理状态、家庭关怀度和社会支持情况,并收集患者一般资料。共发放问卷120份,收回问卷120份,收回有效问卷116份,另有1例患者自行退出,最终纳入115例患者为研究对象。采用方差分析、LSD-t检验比较不同特征患者不良心理状态差异,采用Pearson相关分析评估患者不良心理状态与家庭关怀度、社会支持的相关性,采用多元线性回归分析卒中后吞咽障碍患者不良心理状态的影响因素。结果115例卒中后吞咽障碍患者DASS-21总得分为(43.32±6.58)分,其中抑郁维度(16.02±3.45)分,焦虑维度(14.55±3.27)分,压力维度(12.75±4.01)分;APGAR总得分为(5.15±0.87)分,SSRS总得分为(28.75±5.16)分;家庭关怀度和社会支持均与不良心理状态呈负相关(r=-0.514、-0.433,均P<0.05)。婚姻状态、人均月收入、并发症种数、家庭关怀度和社会支持均为卒中后吞咽障碍患者不良心理状态的影响因素(β′=0.501、-0.365、0.234、-0.269、-0.372,均P<0.05)。结论卒中后吞咽障碍患者不良心理状态程度较高,婚姻状态、人均月收入、并发症种数、家庭关怀度和社会支持均可影响其心理健康。
简介:摘要:目的:探究心理护理干预应用于艾滋病患者中对其不良心理状态的影响。方法:共纳入我院接收的72例艾滋病患者作为研究对象,病例选取始于2020-1并止于2021-2。将所有研究对象的一般资料输入Excel表格并根据序号将其分组,奇数序号患者被纳入参照组(共36例),否则被纳入干预组(共36例),前者行常规护理,后者在常规护理的基础上加强心理护理干预,统计分析两组不良心理状态评分以及生活质量评分。结果:干预前,两组不良心理状态评分(焦虑评分、抑郁评分)以及生活质量评分相似(P>0.05)。干预后,较参照组,干预组各项评分等数据更优(P<0.05)。结论:心理护理干预应用于艾滋病患者中对其心理状态以及生活质量有积极影响,建议优先选择。