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  • 简介:教师的德育专业的内涵主要有三个方面:第一,将德育作为教育目的与教育任务同样重要。在所有教师都服从促进学生品德发展的教育目的、承担普遍的德育责任的前提下,有一些经过专门训练的教师更多、更集中地从事特定的德育工作的思路是可取的,也符合世界德育发展的大趋势。第二,教师的德育专业的第一步,即建立对所有教师的德育素养专业标准。

  • 标签: 德育教师 专业化 教育目的 教育任务 品德发展 德育工作
  • 简介:校长是学校的领导者、组织者、管理者,是一校之魂。校长专业水平的高低,很大程度上,决定了学校管理水平的高低。可以说,一个好校长就是一所好学校,只有实现校长专业,才能提高学校的管理效能,才能促进学校的优质发展,才能带领学校在教育改革的大潮中从成功走向辉煌。

  • 标签: 校长专业化教育Principal the specialization I see
  • 简介:“多元”还是“专业”是民企发展路上另一个极富争议的话题。美国着名的企业战略家小阿瑟·A·托马逊在其代表作《战略管理》中提出多元的成功可以从两个方面来衡量:一是产业是否与原有产业形成相互匹配的竞争优势;二是新产业是否带来更多的财务利润。二者至少必居其一,才能基本上确认多元是成功的。

  • 标签: “专业化” 多元化 产业形成 企业战略家 竞争优势 财务利润
  • 简介:以改变邮政企业几大传统业务混合经营方式为目的,通过对运营中三网的调查研究,分析了推行混合经营方式产生的种种弊端,找出了其症结所在;并通过研究国内外专业经营公司运营状况,提出了中国邮政在全网实施专业经营的方向、任务和措施,从而使中国邮政企业在市场经济的竞争中赢得主动,赢得效益.

  • 标签: 专业化经营 经济实体 专业公司 邮政企业经营
  • 简介:建设专业教师队伍是时代发展要求,要努力培养教师的学科专业素养、教育专业素养、职业活动素养与信息技术素养,从而使教师队伍加快专业,更好地承担起所肩负的社会职责与使命。

  • 标签: 教师 专业化 素养
  • 简介:【摘要】全面推进素质教育离不开一支高素质的教师队伍。本文回顾了中外教师专业建设的发展历程,总结了目前我国教师队伍建设中存在的一些问题,指出落实教师资格制度是教师队伍专业建设的重要途径。

  • 标签: 教师专业化
  • 简介:进入21世纪,加快教师专业进程、提高教师专业水平已经成为我国教师教育的主要方向和任务。教师专业是指教师在整个专业生活中.通过终身专业训练、习得教育技能、实施专业自主、体现专业道德、逐步提高从教素质,成为教育专业工作者的专业成长过程.即从一个“普通人”变成“教育者”的专业发展的过程。教师职业的专业既是一个认识过程,更是一个奋斗过程,既是一种职业资格的认定,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。

  • 标签: 教师专业化 终身学习 教师教育 专业训练 教育技能 专业自主
  • 简介:在教师专业的背景下,班主任作为对学生影响更大的教师群体应该形成自己的专业要求,班主任必须具备良好的专业素质。对班主任专业的进程,应该将职前培养和职后培训统一起来。

  • 标签: 班主任 专业化 职前培养 职后培训
  • 简介:随着教师专业思潮和理念的普及,大学教师职前培养中的教师专业教育问题越来越引起教育家的关注。要提高高等教育质量,或者说高等学校的人才培养质量,必须改革研究型大学以博士、硕士培养代替高等学校教师培养的模式。在研究型大学设立教师教育学院,为博士、硕士提供高等学校教师资格证书课程。高等学校引进教师首先应该有教师资格证书,而不是先进校任教,而后通过设立在各省、市、自治区的高等学校师资培训中心申请教师资格证书。这是高校教师专业的必然要求,也是国家教师教育发展的新趋势。

  • 标签: 教师专业化 高等学校 教师 职前培养
  • 简介:随着独立学院的快速发展,独立学院辅导员在数量、学历、年龄结构等方面均发生了良性变化,为辅导员队伍的教师专业发展奠定了良好的基础。实现独立学院辅导员专业,应实现准入机制专业、培训体系、评价标准人性、职业前号多样等方面的专业

  • 标签: 独立学院 辅导员 定位 转变
  • 简介:<正>教师专业发展已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题。较早正式提出使教师职业向专业发展的是体现在1966年由联合国教科文组织与国际劳工组织发表的《关于教师地位的建议》中,该建议提出:"应当

  • 标签: 教育改革实践 国际劳工组织 专业化成长 理论思维能力 人际环境 亚文化
  • 简介:家长现有的知识体系和育几经验已远不能满足时代需要,相对于欧美国家而言,我国的家长教育进程发展缓慢.一些地区虽开办了家长学校等形式不一的家长教育模式,但多是附属于学校教育之中,相当一部分已经名存实亡,并存在着形式单一、师资力量薄弱,没有统一的教材等弊端。通过专业的手段来推广家长教育,能提升父母的育儿素养,普及教育学、教育心理学等科学知识,有利于家长把握孩子成长的阶段性特点,因势利导。家长教育的专业推广,能促进家庭教育逐步从自发的无意识的状态中走向自觉,提高现代父母的教养技能。

  • 标签: 家长 家长教育 家长学校
  • 简介:党的十一届三中全会以来,我国外语教学蓬勃发展。各外语院系正在酝酿并实行某些改革。然而到目前为止,本科毕业生的知识结构仍不够完备,外语实践能力也不够理想。造成这一情况的原因是多方面的。但是

  • 标签: 外语教学 外语院系 外语基础 知识结构 文学专业 俄语专业