简介:摘要为了有效地提高学生的学习兴趣,全面提升小学数学的教学成绩,文章从转变教师观念,落实新课程改革;结合学生实际,挖掘教材素材;注重合作交流,有效提高自身的思考能力;开展游戏活动,激发学生兴趣四个方面分析了提高小学数学教学成绩的具体方法。
简介:摘 要:英语专业四级考试成绩是反映英语专业学生学习成果的重要指标,也是检验高校教学成果的明镜。本文借助SPSS软件,分析英语专业不同方向学生间的专四成绩差异,判断根据不同方向所设置的不同教学方案对学生专四成绩是否产生影响,并为英语专业不同方向学生学习英语提供建议。