简介：摘要目的分析乙型肝炎患者检测前s1抗原的临床意义。方法选择医院2014年2月～2015年7月收治的乙型肝炎患者277例，收集所有患者的血清，检测乙肝病毒e抗原（HBeAg）、乙肝病毒e抗体（抗-HBe）、前s1抗原，观察前s1抗原阳性与HBeAg和抗HBe之间的关系。结果经检测结果可知，277例乙型肝炎患者中，HBeAg阳性64例，阳性率为23.1%，HBeAg阴性213例，阴性率为76.9%；抗-HBe阳性156例，阳性率为56.3%，抗-HBe阴性121例，阴性率为43.7%。HBeAg阳性患者前s1抗炎阳性率高于HBeAg阴性患者；抗-HBe阳性患者前s1抗炎阳性率低于抗-HBe阴性患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论乙型肝炎患者诊断中，可将前s1抗原检测结果作为判断机体状况的有效指标，具有较高的临床价值。

简介：对236例乙肝表面抗原（HBsAg）阳性患者血清标本的前S1抗原（PreS1-Ag）及肝功能（HBV-DNA、ALT、AST和γ-GT）同时检测。前S1抗原阳性与HBV-DNA阳性高度一致（Kappa=0.65,P〈0.05）。前S1抗原阴性组和阳性组ALT、AST和γ-GT进行比较,有显著性差别（P〈0.05）。因与乙型肝炎的检测结果（ALT、AST及γ-GT）密切相关,前S1抗原在乙肝的诊断及预后方面有重要的临床意义。

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简介：重点词汇1.mattern.问题;事情What’sthematter?=What’sthetrouble?=What’swrong?怎么了?出什么事了?用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题。其后跟询问对象时,与介词with连用。拓展What’sthematterwithyou?你怎么了?2.liev.(lay)躺;平躺lie是动词,意为"躺",过去式和过去分词分别为lay和lain,现在分词为lying。Ifoundhewaslyingontheground.我发现他躺在地上。

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简介：渣磨系统的任务是研磨从皮磨或清粉机得来的和麸皮相粘连的小块状胚乳颗粒,目的是通过适当的研磨和筛理,将麸皮从胚乳颗粒上轻轻的剥去送往响应清粉机处理,从而制造优质的麦心去心磨研磨,制造优质低灰分面粉。现代制粉在操作方法上要求渣磨尽量少出面粉、麸皮少破碎以得更多的小胚乳颗粒。但在实际工作中,有的企业渣磨系统作用没有发挥最佳,工艺设计上还有调整空间。实际的生产中看到这样的一种情况,

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简介：Accordingtotherelevanthistoricaldocuments,GuruChosdbangisacontroversialfigure.HeisconsideredoneofthefiveprominentgTer-ston(treasurediscoverers)inseveralchroniclesofNyingmatradition,however,BustonRinchengrubclaimsinhiscommentsonmantrapracticeinTibetthatGuruChosdbangofferedpervertedteachingsandfabricatedfalsetreasures.Thisisatopicofextremeinterestingtomanyresearchers,andthereareseveralofworksofEnglishscholarshipincludingJanetGyatso'sworkonGuruChosdbang'sautobiographyanalyzingitsnarrativemethods.Thereisstillmoreremainingtofigureout.

简介：7月19日，“研华智慧感知与设备联网论坛”如约而至，北京的暴雨也一丝一毫没有消减两百多位工程师积极参与的热情。

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简介：北京有色金属研究总院始建于1952年，是我国规模最大的有色金属综合性研究开发和产业培育机构，拥有八大核心研究领域：微电子与光电子、新能源材料、有色金属选矿冶金、期刊杂志、特殊功能材料、特种装备、有色金属分析测试、有色金属结构材料与制备加工。

简介：目的测试新型L5/S1前路钢板的生物力学稳定性。方法8具人尸腰骶椎为标本,分完整脊柱节段、单纯椎间植骨和椎间植骨加前路钢板内固定器3组,应用电子万能实验机分别进行生物力学测试;计算机收集数据,分析各方向的位移变化及角度变化。结果椎间植骨加前路钢板内固定器组的脊柱试件,压缩刚度（864.225±5.236）N/mm、弯曲刚度（94.825±2.025）N/mm、扭转刚度8.3N·mm/deg,均显著高于完整组和单纯椎间植骨组的试件,有统计学处理差异（P〈0.01）。结论L_5/S_1前路钢板内固定系统用于腰骶椎椎间融合术,能增强手术后的即刻稳定性,满足国人腰骶椎的生物力学要求。

简介：摘要随着计算机、网络技术以及多媒体技术的快速发展，对我国的图书资料管理形成了显著的影响，图书资料的信息化管理是我国图书资料管理的必然选择。本文首先对传统图书资料管理存在的问题进行了深入的剖析，进而阐述信息化时代图书资料管理的特征，最后对信息化时代图书资料的管理提出有针对性的措施。

简介：猫哥编辑深井冰吐槽小小编辑新浪微博ID：彭一瓶正所谓土豪靠科技,屌丝靠变异。看看蝙蝠侠韦恩家族的产业,从交通运输,到建筑能源;从化工军工,到食品医药;从科研教育,到电子娱乐……韦恩财团几乎掌控了整个哥谭市的各项命脉,像这样家大业大的土豪,

简介：希望大家能够抽出宝贵的时间，填写本刊中随附的《读者调查表》，并将之按照表中地址寄回我社，我们将从中抽取50名幸运读者赠送礼品（礼品详见读者俱乐部）。请大家准确填写您的联系方式和地址，以便我们为您发送精美礼品。美丽源自健康，感谢您关注《健康与美容》!

简介：Thequestforneuroprotectivedrugstoslowtheprogressionofneurodegenerativediseases(NDDs),includingAlzheimer'sdisease(AD),Parkinson'sdisease(PD),andHuntington'sdisease(HD),hasbeenlargelyunrewarding.Preclinicalevidencesuggeststhatrepurposingquetiapine,lithium,valproate,fluoxetine,donepezil,andmemantineforearlyandpre-symptomaticdisease-modificationinNDDsmaybepromisingandcanspareregulatorybarriers.Theliteratureofthesepsychotropicsinearlystageandpre-symptomaticAD,PD,andHDisreviewedandpropitiousfindingsfollow.Mildcognitiveimpairment(MCI)phaseofAD:salutaryhumanrandomizedcontrolledtrialfindingsforlow-doselithiumand,inselectedpatients,donepezilawaitreplication.Pre-symptomaticAD:humanepidemiologicaldataindicatethatlithiumreducesADrisk.Animalmodelstudies(AMS)revealencouragingresultsforquetiapine,lithium,donepezil,andmemantine.EarlyPD:valproateAMSfindingsshowpromise.Pre-symptomaticPD:lithiumandvalproateAMSfindingsareencouraging.EarlyHD:uncontrolledclinicaldataindicatenon-progressionwithlithium,fluoxetine,donepezil,andmemantine.Pre-symptomaticHD:lithiumandvalproateareauspiciousinAMS.Manyotherpromisingfindingsawaitingreplication(valproateinMCI;lithium,valproate,fluoxetineinpre-symptomaticAD;lithiuminearlyPD;lithium,valproate,fluoxetineinpre-symptomaticPD;donepezilinearlyHD;lithium,fluoxetine,memantineinpre-symptomaticHD)arereviewed.Dose-andstage-dependenteffectsareconsidered.Suggestionsforsignal-enhancementinhumantrialsareprovidedforeachNDDstage.

简介：Fahr’s病（FD）或称家族性特发性基底神经节钙化,是一种罕见的神经退行性疾病,这种疾病于1930年由德国神经病学家首次描述。其主要特点为特发性对称存在的在基底节区及大脑皮层和小脑的钙化。FD的病因学尚未完全明确,可能是继发于血脑屏障的损伤或钙磷的代谢紊乱[1],这种疾病通常出现在40~60岁之间,男性更常见（男：女约为2：1）,儿童罕见。

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简介：在初中数学教学中,灵活运用信息技术,能有效地提高教学效率。本文主要通过多媒体演示、数学辅助软件、校园网的使用等方式,探讨在信息技术环境下,如何实现数学＂1＋2＋1＂教学模式,培养学生的想象力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。使学生在课堂上既掌握了一定的知识,又解决一部分的问题;既巩固了基础知识,又减轻学生课后的负担。