简介:每次纯净水送过来,送水师傅都是匆匆忙忙的,鞋子在门外脱下来,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说:“没时间啊,再说地板上很干净。”一次,我请他喝杯水,坐下来休息一会儿。他感激地冲我笑笑,说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区的送水业务,生活还过得去,就是有些忙,比较累。我说:“每个人生活中都会有感到苦、感到累的时候。"他听了,得到安慰似的笑笑。星期天,儿子坐在沙发上看电视,送水师傅扛着水进来了。儿子用手扇着鼻子说:“嗯,有一股气呋。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休,反而大声地对我说:“您没闻到啊?很大的气味。”
简介:几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结果让他十分惊讶--其中61%的人承认,他们所从事的职业,并非他们最喜欢的,至少不是最理想的.一个人竟然能够在自己不理想的领域里取得辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,还靠什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,纽约证券公司金领丽人苏珊给了他一个满意的答案.
简介:教学设计教学内容:教科书第47页例1与相关内容。教学目标1.理解三位数乘两位数的算理,掌握算法,并结合购物情境,将知识迁移拓展到多位数乘多位数。2.结合具体问题情境,通过自主学习、思辨研讨、探究合作等方式,培养迁移类推、正确计算以及逻辑推理能力。3.借助回顾、猜想,感受知识之间的密切联系,建立结构化思维,体验数学的魅力。