简介：

简介：

简介：

简介：摘要：随着社会经济的发展和医疗需求的不断增加，中医药服务在当前医疗体系中的地位变得越来越重要。本文针对提升中医药服务的问题进行研究，探讨如何通过中医药服务的优化，促进医共体建设的可持续发展。

简介：摘要： 推进中医药预防保健服务体系的建设是我国医疗卫生改革和中医药事业发展的重要方向之一，这在一定程度上与社区卫生服务中实现六位一体模式的最终目标有着共通点。本文在对社区中医预防保健服务的内涵和现实意义阐述的基础上，着重研究和探讨了社区预防保健服务的实施路径。最后针对构建社区中医预防保健服务体系良好运行的配套机制提出相应的措施和建议。

简介：摘要：傣医中风即拢呆坟，中风后偏瘫作为常见后遗症，会严重影响患者的日常生活。中医和傣医对中风偏瘫后遗症的治疗特色都比较鲜明，基本理论相似，但治疗方式不同。本文将全面分析傣医、中医对治疗中风偏瘫后遗症的优势。

简介：摘要：目的：探讨医养结合模式下老年人中医护理服务需求及影响因素。方法：选择2022.2月-2023.2月某养老院480名老年人作为研究对象，为全部老年人发放调查问卷，了解老年人中医护理服务需求，分析影响因素。结果：单因素分析结果显示，不同年龄、子女数量、自理能力及婚姻状态老年人的中医护理服务需求差异显著（P＜0.05）；多因素Logistic回归分析显示，年龄大、自理能力差、无伴侣、子女数量少的老年人护理需求大（P＜0.05）。结论：医养结合模式下老年人对中医护理服务需求较大，影响因素较多，因此需要结合实际采取有效的干预措施，提高护理服务质量，促进老年人健康。

简介：【摘要】目的：探究维吾尔医干蒸疗法结合中医火针疗法治疗白癜风患者的临床疗效。方法：抽选出在本院接受治疗的白癜风患者，共抽选出80例患者（收治时间：2023年1月~2024年1月），按照抽签法将80例患者随机分为2组：对照组、观察组，每组40例，对照组白癜风患者给予中医火针疗法进行治疗，而观察组患者则在对照组的基础上，加以维吾尔医干蒸疗法，对比2组白癜风患者的临床疗效以及治疗前后皮损面积。结果：观察组白癜风患者的临床疗效显著高于对照组，数据差异性对比结果（P＜0.05）。治疗前，2组白癜风患者的皮损程度对比：P＞0.05；治疗后，观察组白癜风患者的皮损程度改善程度优于对照组，数据对比：P＜0.05。结论：维吾尔医干蒸疗法联合中医火针疗法治疗白癜风效果十分明显，有助于提升患者的治疗效果，促使患者病情尽快恢复，建议推广。

简介：【摘要】目的：分析对慢性胃炎患者实施中医情志护理联合健康宣教对遵医行为、负性情绪的影响。方法：选取2021年5月-2023年5月期间我院收治的慢性胃炎患者70例，随机均分为两组，各35例，纳入对照组、研究组。对照组实施常规护理，研究组实施中医情志护理联合健康宣教。评价及对比两组的遵医行为依从性、负性情绪。结果：研究组的遵医行为依从性高于对照组（P＜0.05）；研究组的焦虑、抑郁情绪评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：对慢性胃炎患者实施中医情志护理联合健康宣教，可降低负性情绪强度，改善遵医行为。

简介：摘要：目前泰安地区人口老龄化态势严峻，为科学应对人口老龄化，发挥中医药在养生保健方面“未病先防、欲病救萌、既病防变、瘥后防复” 的独特优势，泰安市在大力发展医养结合养老模式的基础上也开始积极探索中医药参与医养结合养老模式建设。本课题组通过对泰安市内500名老年人对中医药参与医养结合养老模式基本认知情况进行了调查，并走访市内18所医养结合养老机构并对部分中医从业人员进行问卷调查，对走访调研发现的阻碍中医药参与医养结合养老模式发展的问题进行讨论分析，为进一步推动泰安市中医药参与医养结合养老模式的建设提供参考借鉴。

简介：【摘要】宅医由金土皓与宋炳臻父子共同创立。全面推广和运用宅医这一中华新绝学、中华新绝技、中华新神器，必定助力强国强军、兴企兴业、富民安民、养心养生的伟大事业，必定助力维护世界和平、引领世界走向大同，必定造福中华民族千秋万代，必定有助于人与自然持续和谐共生。

简介：【摘要】目的：探究基于医养结合理念的中医护理在股骨颈骨折患者髋关节置换中的应用效果。方法：取2022年9月~2023年8月患者52例，分对照组与观察组进行常规骨科护理与基于医养结合理念的中医护理，对比效果。结果：观察组髋关节功能评分较对照组更高（P＜0.05）；观察组SAS、SDS评分均较对照组更低（P＜0.05）；观察组自护能力总分较对照组更高（P＜0.05）；观察组并发症发生率较对照组更低（P＜0.05）。结论：基于医养结合理念的中医护理可有效消除患者的负性情绪，并促使患者的自护能力提升，以及促使患者的并发症发生率降低，从而帮助患者获得更为良好的髋关节功能改善效果，值得推广。

简介：摘要：通过对名蒙医白音那老师学术理论思想梳理, 探寻所跟师中对老师临证思维模式, 为名老蒙医学术思想继承工作提供思路。

简介：     摘要:我们面对的学生没有完全相同的，我们老师在教育学生的时候，就是要找到学生在学习中的闪光点，对学生进行激励、鼓励从而增强学生的自信心,这就是我们常说的“鼓励教育”和“赏识教育”,但是一味的进行赏识和激励并不能让学生有好的气色，在英语教学中巧用“惩戒”，可以起到意想不到的效果。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：普通话“乐意”要求主语是有自主意识的主体，属于控制情态动词，跟普通话不同的是,而东北话“乐意”也可以是没有自主意识的主体,属于提升情态动词。本文首先对东北话“乐意”进行一个动词的分类，即心理动词、控制情态动词、提升情态动词，再而分析了“乐意”句法上的特点和限制条件。

简介：摘要：在小学地段培养学生看图写话，可以培养学生的观察能力和用语能力。因此，在小学低年级语文看图写话课堂教学中，教师应根据学生的性格特点，结合课本内容，灵活应用教育手段，创新教育方式，培养学生的观察力、写作能力、创造力，以提升学生的综合素养。