简介：摘要：总书记提出，新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、中华民族发展史上具有里程碑意义。为何要从中华民族发展史的层次来了解新时代下我国十年的变革伟大之处。从中华民族发展史的连续性，到中国共产党的初心使命、历史观，再到“两个结合”的视角。以此我们就能够更加充分的认识，从中华民族发展史中学习新时代十年的伟大变革，新时代为中华民族的伟大复兴提供了不可逆转的改革力量和底气。

简介：

简介：   摘要：视障教育观念的转变，是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步，视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下，最大限度地发挥残存视力，提高其视功能，提高盲校生活质量和学习成绩。

简介：摘要：本论文旨在深入探讨中华黄河流域地区的文明发展历程，从不同的角度分析其对中国古代文明产生的影响，并阐述其在世界文明史上的重要地位。通过研究黄河文明的特点、成就和遗产，我们可以更好地理解中国古代文明的起源与发展。

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简介：摘要：随着素质教育理念在义务教育阶段中的推行和实施，各地学校开始重视德育教育，德育也不再只是单独的学科，而是被逐渐渗透进各学科教学中，确保德育能够充分发挥其作用。在学科教学中渗透德育内容，对教师和学生而言，是机遇也是挑战。基于此，教师应在教学过程中优化教学观念和方法，将德育内容渗透学科教学中。教师可以挖掘教材中的德育内容，也可根据学生的实际情况，将德育与生活结合，促使学生能够更好的生活和学习。

简介：【摘要】宅医和以宅医为主体的系统养生法均由金土皓博士发明。全面推广和运用以宅医为主体的系统养生法，不断增强中华民族免疫力和身体自愈力，既可以造福伟大的中国人民，也一定可以造福全人类。

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简介：摘要：化学史不仅忠实地记录了化学科学的孕育、产生、发展过程和演变的规律，而且它以不可代替的独特方式积累体现了人类精神文明的优秀成分，是科学精神最集中的载体。学习化学史对高校学生人文道德的提高与智力的发展可以起到同等重要的促进作用。

简介：摘要：“健康中国2030”战略提出“体医融合”战略，高校作为培养人才的主要单位，响应国家号召，积极推进体育课堂的“体医融合”课程教学，对“健康中国2030”战略的实施有着积极的促进作用。《全国普通高校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）指出，在高校体育课程中融合医学知识和健康生活方式教育，加强学生运动风险意识和健康生活方式的培养。高校“体医融合”体育教学改革具有重要的现实意义和实践价值。本文对高校“体医融合”体育教学改革进行了探究，并提出了相应建议。

简介：摘 要：“孝”是中国传统文化中的一种，它的内涵是伴随着社会文明的进步而不断丰富的。“敬老”是中国人对“孝”的基本要求，在当前传统文化价值观念不断遭到挑战与冲击的今天，无论是学校还是家庭与社会，其舆论都倾向于对孩子知识与能力方面的培养，却忽略了对传统文化的教育。在此背景下，对慈孝文化进行深入的理解，实现中华传统美德的传承实属必要。因此，本文对如何在幼儿园中弘扬慈孝文化，培养幼儿形成中华传统美德进行分析，并提出相应的措施，希望给相关工作者提供借鉴。

简介：摘要：中华诗教作为中国传统文化的重要组成部分，在当今社会仍然具有深厚的文化底蕴和教育价值。然而，随着时代的变迁和教育体系的不断更新，中华诗教在学校中的地位和作用逐渐受到冲击。为了更好地传承和发扬中华诗教，许多学校开始探索校本化实践的可能性，以适应现代学生的学习需求和社会发展的要求。文章以中华诗教校本化实践为研究对象，提出了相关实践措施，旨在为相关教育人员提供借鉴参考。

简介：摘要：早在2017年政府工作报告中，就阐述了推动服务业模式创新以及跨界融合的必要性，其中明确指出要积极促进医养结合。从我国当前的医疗服务和养老服务工作来看，二者的联系十分紧密，尤其是在人口老龄化的大环境下，更加突出了进行医养融合的必要性。但医养融合属于一项系统性工程，涉及的工作内容和组织众多，在医养融合过程中需要面临很多现实问题。本文便在分析医养融合问题的基础上，探索有效的医养融合路径。

简介：内容摘要：建立一个集“校—医—家”心理干预合作机制，为学生提供全面的危机干预管理，能够有效减少处于特殊心理状态下学生的负面心理发展，降低因心理危机所引发的校园安全事件。全文从分析高校心理干预合作机制的必要性出发，总结出当前高校学生心理危机干预的现状及存在的问题，提出“校—医—家”心理干预合作机制构建的路径，为高校学生管理提供可借鉴的经验模式。

简介：摘要：目的：探究幼儿园园医开展口腔健康教育的临床效果。方法：于2021年10月——2022年10月期间展开实验研究，以我园120例幼儿为例，园医对其展开口腔健康教育，展开回顾性分析，探究展开口腔健康教育前后。结果：干预后，幼儿及家属在乳牙退换知识、龋齿知识、口腔检查知识和口腔保健知识方面的知晓率分别为83.33%、85.00%、80.00%和81.67%，均高于干预前，数据差异均较大，P

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简介：摘要：近年来，由于疫情，幼儿的户外活动时间、户外空间减少，使用电子产品的时间增多，其体质健康受到了很大的负面影响。越来越多的幼儿自主运动意识不强、怕累、不敢挑战困难等，在长短足、内外八、姿势性驼背、肥胖、近视、脊柱侧弯、动作协调性等方面出现了问题。现就这些问题从体医教融合研究的角度提出以下策略：家园合作培养幼儿自主运动意识，增加亲子间的体能互动活动；借助专业力量，定期邀请医生、专家进行心理健康、身体健康、膳食营养活动指导等方面的讲座，提升教师与家长健康体质水平指导能力；丰富幼儿园户外活动形式，使幼儿的身心得到锻炼，体能得到协调发展。

简介：摘要:当前，随着老龄化进程的推进，现存的养老设施和人力资源已经没有办法满足养老所需，也因此使得养老成为新型社会问题。而院校作为提供多样化人才的主要基地，在养老服务人才队伍建设中也发挥出了巨大作用。为了更深入解决当前养老问题，我国还推出了医养融合模式，力求将医疗资源与养老资源相融合，给老年人带来更好的养老服务体验。且有了这一模式的保障之后，着实给护理学专业学生就业带来了更多的机遇。对此，本文便立足于医养融合模式下的养老护理领域，对当前护理专业教育现状和发展进行深入研究，望能够给予观者些许参考建议。

简介：摘要：随着社会的发展和全球化的进程，文化自信成为了一个备受关注的话题。中华文明作为悠久而丰富的文化源泉，对于中华民族的自我认知和文化自信具有重要作用。本文旨在通过探索中华文明的重要特点、影响以及其对当代社会的启示，以期增强人们对中华文明的理解和自信。