简介：传统文化的传承过程表现为物质形态的继承与主流思想的不断演进的“现代化”过程。对中华传统文化传承的研究,要借助于特定的载体、围绕一定的主题来进行。以学校教育这个场域及其教育内容这种载体传承与发展中华传统文化,是任何其它场域和形式都无法替代的。

简介：词是什么?!曰:词是诗余.曰:词是长短句.曰:词是合乐文学,更是抒情文学.曰:词是格律特严之长短句诗.……词肇始于隋,初兴于唐,大盛于宋,衰于元、明,至清复又昌盛.清代词人、词派层出叠现,超轶元明,比隆二宋,号为中兴,焰及民初,光热犹烈.至近现代又有新的发展.建国以来,特别是拨乱反正,平复十年浩劫铸成的巨大刨伤以来,中国词坛克服了种种困难,排除了种种障碍,从压抑地位中走了出来,历经波折,又以其崭新的面貌立身于祖国文学艺术的百花园里.

简介：谚语论集《中华谚语志》中丰富的谚语可视为汉语谚语的缩影。其中类比性谚语尤为典型，其在形式上可分为句内具备类比关系的谚语和同义谚语的类比性谚语群，在内容上突现了谚语的民族性和地域性特点。类比性谚语在具体的直观领悟中传授事理，独具特色，是我国传统的类比思维的生动例证，探究此书的谚语也是对汉语谚语整体面貌的管窥。

简介：通过文献分析、逻辑分析等方法对影响民族传统体育发展的因素进行探讨，提出传统思维观念的守旧、西方体育的冲击、我国组织制度层面的缺位、民族传统体育自身的萎缩等因素制约着中华民族传统体育的发展，就此进一步提出民族传统体育传承与推广的有效路径。

简介：居觉生著《梅川日记》，亦名《辛亥札记》，主要记述辛亥革命前后的史实，熊十力许为“开国信史”，可与《梅川谱偈》互证。事关四川者，有“四川争路风潮”一则。日记的写作，深获徐复观赞赏。《梅川日记》所记多系亲历，虽兼采异闻趣谈，仍不失为研究辛亥革命史的重要参考资料。

简介：基于“中华优秀传统文化传承发展”建设,尝试把中华民族传统文化中最具广泛性和普遍性的传统节日体育运动与高校特点相结合,引入校园体育文化。此项创建预期对继承和发扬中华民族优秀传统文化,培养学生民族自尊心、自豪感和自信力,提升审美情趣,增强学生体质都具有重要意义。尤其是节日滞留学校的大批非本地学生,可以尽情参与传统体育活动,既消解苦闷和思念又实现了人文关怀。

简介：值此广西广播电视大学建校２０周年校庆之际,谨向广西广播电视大学全体师生员工和毕业校友致以热烈的祝贺和亲切的问候！广西广播电视大学建校２０年来,坚持党的教育方针和正确的办学方向,为广西经济建设和社会发展培养了大批应用性人才,其自身建设和发展也取得了很大成绩...

简介：《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1993年10月31日通过,自1994年1月1日起施行。

简介：摘要：小学音乐教学时，为促进小学生音乐素养提升，教师应当探索中华传统优秀文化的弘扬现实路径，为学生建构新的音乐学习环境，不断提高小学生音乐核心素养与文化艺术修养。

简介：中华文化源远流长,在＂一带一路＂战略中扮演着极其重要的纽带角色。如何更好地促进其在世界范围内的传播,是能否更好地开展＂一带一路＂建设的关键因素之一。本文依次论述如何推动中华文化在台湾、东南亚及全世界范围内的传播,展现＂一带一路＂战略下中华文化在新的国际体系中传播所具有的独特优势。

简介：《史记》写人，不只重视事功，更关注“为人”，《史记》“写人一写心一写魂’’的指向，使其在开掘人性的进程中，达到了前所未有的深度，呈现一片“人的世界…‘性情世界”，具有了“超史”性质，进入了人学领域。《史记》除了为中华述史，还为民族铸魂，读《史记》，如果只得到史的知识而没读到人物的魂，民族的魂，就是没读懂《史记》。

简介：以文化全球化为逻辑切入点．从宏观的角度论述了全球化语境下民族传统体育文化自觉的必要性和表现形式，指出民族传统体育文化自觉的过程，也就是对中华民族传统体育文化继承和超越的过程。只有用理性的思维意识来认识中华民族传统体育文化，通过交流融合、互渗与互补，才能融入全球体育文化的潮流。

简介：《中华民国民法典·亲属编》弃以往之“家族本位”转而以三民主义精神立法,从社会本位出发,尊重个人自由、平等;在夫妻财产之处分;离婚之自由;子女订婚等方面与以往法律相比进步明显;其规定了订婚自由,父母不能代订婚约;妻、子女可拥有自己之私财等现代法治思想;但对夫权、父权亦有保留,“家”之一章,更显其对旧制继承,此种进步中的退守令人惋惜。

简介：中华民族的爱国主义精神是在中华民族独特的地理环境、历史背景下逐渐萌芽发展生成的。农业文明背景下的生存方式和生产方式、频繁的自然灾害、合力治水、艰险的周边环境等是中华民族爱国主义精神产生的渊源。与此相应,中华民族的爱国主义精神也有了独特的特点,她是无声的、深沉的、包容的、推己及人的、博大的、执著的、持久的。

简介：【摘要】​：中华传统文化是中华民族的文化瑰宝，初中语文教师在对学生进行课堂教学的过程中，应当充分结合中华传统文化进行教学，从而使学生通过初中语文的学习，能够对中华传统文化有更加深入的了解。本文接下来将分析中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践意义，以及中华传统文化在初中语文课堂教学中的渗透策略，希望通过以下分析能够使得中华传统文化得到更好地传承。

简介：《毛泽东先生与延安新中华报记者其光先生的谈话》是王明在情势紧急下以毛泽东名义发表的一篇反驳国民党＂一党专政＂言论的文章。这篇文章在发表后为中共在舆论上争取了较大的主动。同时,《谈话》一文的起草、发表也多少体现了王明当时复杂的心态。

简介：民族精神是民族文化的主体精神，是整个民族文化的灵魂和升华，是贯穿于整个民族文化之中的“主心骨”；民族精神的核心是一个民族所认同的世界观、人生观和价值观，及其所遵循的思维方式和行为方式，并集中体现着民族的理想信念和性格特征。民族精神是民族的精神支柱和维系民族团结的纽带，是支撑民族生存、发展和进步，促进人类社会前进的重要力量。民族精神既是一个民族延续发展的思想基础和内在动力，又是一个民族有别于其他民族的根本标识。

简介：120年前的甲午海战，是中国人民心中的百年伤痛。又逢甲午，《军事名家的甲午殇思》，以全方位的严肃思考，深邃的世界眼光，剖析了甲午之败的根本原因；以宏伟浩荡的气势，火辣悲壮的抒情，颂扬了为国捐躯英灵的爱国主义胸怀；以富国强兵的理念，以史为镜，鼓舞全国人民捍卫疆土的决心和勇气。集历史事实、严肃政论、浓烈抒情于一体，是当今政论体报告文学的典范之作。

简介：中华全国总工会诞生于中国工人运动风起云涌的1925年，至今已走过了八十年光辉历程。中华全国总工会的诞生是中国工人阶级在中国共产党的领导下实现全国大联合的重要标志，是中国工人运动发展的必然趋势，它在中国工人运动史上具有里程碑的伟大意义。

简介：《中华人民共和国劳动合同法》的实施将给大学生就业带来一些新的影响,既包括劳动者权益得到更好保障、＂先就业、再择业＂的条件更加有利等机遇,也包括可能进一步挤压大学生就业市场、对大学生诚信提出新要求等挑战。本文阐述了《中华人民共和国劳动合同法》对大学生就业的制衡,分析了教育部门应采取的措施,即加强对大学生的能力培养、专业设置与市场需求对接、加强就业指导和加强《中华人民共和国劳动合同法》的解读。