简介:对内构建和谐社会,对外构建和谐世界,是新世纪中国发展的大战略。中华民族是一个正在成长中的民族,为了应对全球化的挑战,必须加强中华民族建设,积极推动中华民族多元一体格局向一元一体格局转型。在对民族主义思潮进行反思的基础上提出了科学民族观,并探讨了建设中华民族,弘扬中华主义的基本方略。
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简介:摘要:当前,随着素质教育的逐步推进,各级各类学校对开展中华优秀传统文化教育愈发重视,传统文化中蕴藏着我国五千年悠久历史和丰厚的文化积淀,是提高学生人文素养及品德情操的最佳资源。为此,小学教育主体应该深化实施中华优秀传统化教育的意义,立足学生身心特点和传统文化教育目标,多方位探索传统文化教育渠道,设计丰富多彩的传统文化学习和实践活动,促进学生得到传统文化的精神滋养,从而厚植学生民族自豪感和爱国主义情怀,实现弘扬中华传统文化的目标。
简介:摘要:幼儿园美育教育中科学渗透中华传统优秀文化的意义是十分长远的。对于幼儿来说,在课程学习的过程中,一定要注重自身对传统文化的认识和理解,这样可以帮助幼儿建立正确的文化自信心,通过接触优秀文化作品,幼儿可以了解和体验到中华优秀传统文化的独特之处,培养对中华传统优秀文化的自豪感和认同感。
简介:很长时间,我不知道,什么是中华民族。或许悠久的历史感熏陶出“民族”这一佳酿,或许灿烂的文化感书写了“民族”这幅画卷,或许宽和的博爱感缔造出“民族”这片沃土。但我觉得,这些都没有揭示出中华民族的实质。
简介:是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。——《礼记》大意:所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才发觉自己的困惑。知道自己不足,然后才能够反省自己;发觉自己的困惑,然后才能奋发图强。所以说,教与学是相互促进的。
简介:“咣咣咣——”好戏开场啦!表演者在幕后控制着用皮革制成的“皮影人”,在后背光的照射下,幕布上的影子惟妙惟肖,上演一出出精彩的皮影戏。有着一千多年历史的皮影戏在中国乃至世界上都拥有很高的艺术价值。
简介:六朝金粉,王谢侯府是她;三秋桂子,十里荷花也是她;黄河落天,采菊东篱还是她。她就是我的祖国,东方,古老而神秘的中国。
简介:诗,唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔:诗,宋朝的一尾鱼,游弋在清香溪岸。诗,元朝的一首曲,悠扬在草原莲滩;诗。明清的一缕风。回旋在昆仑雪山。
简介:亲爱的同学们,欢迎收看(中华绝技》节目。我们都是华夏儿女、龙的传人,我们以中华五千年的文明为荣,我们以祖先灿若星辰的智慧为傲。伟大而可敬的古代劳动人民,在长期的社会生产生活实践中,练就了一身身过人的本领。今天,我们就从这些中华绝技中选取部分展示给大家,让我们一同为之喝彩。下面就让我们进入今天的表演环节,请同学们用心欣赏。
简介:我们中国是一个多民族国家,她是一个拥有着五十六个民族的大家庭。我们是吸吮着妈妈的乳汁,喝着蜜糖长大的中国孩子,是祖国华夏的好儿女,是龙的传人!在这个世界上,我们最亲的是祖国,我们最爱的是中华!
简介:【话题】歌手张明敏曾唱过一首《中华民族》的歌曲,歌词是:“青青的草原,一眼看不完。喜马拉雅山,峰峰相连到天边。古圣和先贤,在这里建家园。风吹雨打中.耸立五千年。中华民族,中华民族!经得起考验,只要黄河长江不断。中华民族,中华民族!千秋万代,直到永远。”
简介:五湖四海,九州一国,绵延千载,繁衍亿人。江滔河涌,哺育炎黄子孙;文熏诗陶,支撑华夏灵魂。山川秀美,文明璀璨,千秋永传。
简介:在假期里。你有没有帮助爸爸妈妈打理家务,买点小东西啊?你对自己的当家指数有没有一定的了解啊?跟着下面的测试一起来看看自己能不能做一名出色的“中华小当家”吧!
简介:心比天高,命比纸薄。事在人为,境由心造。没有功劳,也有苦劳。没有最好,只有更好。家有一老,黄金活宝。头痛医头,脚痛医脚。
科学民族观与中华民族建设——民族主义的反思与中华主义的弘扬
让中华历史人物在学生心中活起来——以《古代科学,耀我中华》为例浅谈中华历史人物教学策略
浅谈如何在科学课程中融入中华优秀传统文化
刍议幼儿园美育教育中科学渗透中华优秀传统文化
中华民族,中华民族
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中华绝活
爱我中华
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中华诗韵
中华绝技
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话题作文“中华民族,中华民族”点拨
中华数字文化
可爱的中华
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