简介:摘要:随着数字信息化时代的快速发展,现代教育面临着严峻的挑战,综合型创新人才成了当前教育培养的主要任务。中学是人生成长的黄金时期,对思维塑造具有重大影响。因此,在初中数学教学中,必须将学生创新能力放在重要位置。而帮助学生理解与认識数学问题,不断提高解决相关问题的意识与能力,也是新课标对数学教学管理提出的要求,这让创新思维成了解决相关问题的途径。
浅析初中数学教学中学生主体性与自主学习性研究