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  • 简介:【说明】1、每篇文献标引一个或多个规范化的主题词。2、主题词后面只列文摘顺序号。3、为了加强主题词的专指性,采用规范的组配词加以组配。组配符号为“—”。例如:心脏病的诊断,标:心脏病—诊断。4、主题词均按汉语拼音字母顺序排列。同音

  • 标签: 主题索引 中国医学文摘 治疗应用 专指性 文献标引 外科手术
  • 简介:【说明】1.每篇文献标引一个或多个规范的主题词。2.为了加强主题词的专指性,采用规范的主题词加以组配。组配符号为“-”,例如心脏病的诊断,标:心脏病-诊断。3.黑体字为主题词,宋体字为副主题词,主题词后面的数字为本卷文摘号。4.主题词均按汉语拼音顺序排列。同音字按四声区别;同声字按笔画多少排列;第一字相同时,依次按第二、第三字拼音字母顺序排列;多音和多声字按使用习惯排列。

  • 标签: 外科学 药物疗法 预防和控制 治疗应用 投药和剂量 病因学
  • 简介:摘要:作为大一学生的专业基础课,中国医学史的教学内容包含着丰富的思政元素,进行充分挖掘与精心设计,可以提高思政教育的效果。我们围绕中医药自信、名医成长借鉴、思辨能力培养、中西医本质认识4个教育主题进行思政教育的设计,从而达到坚定中医药自信、培养高尚医德、塑造职业素养、认清中西医本质、转变思维方式等效果。

  • 标签: 中国医学史 中医药自信 课程思政 思政建设
  • 简介:2015年6月30日,美国护理科学在其官方网站上(http://www.AANnet.org)公布了2015年度院士遴选结果。来自全球多个国家和地区的总计163位护理临床、科研、管理及教学领域内的卓越领袖和专家成为科学新增院士。

  • 标签: 护理临床 科学院 院士 遴选 美国
  • 简介:近日,《解放军护理杂志》编辑部主任、第二军医大学护理学院敦授袁长蓉当选2015年美国护理科学院士(FellowofAmericanAcademyofNursing,FAAN),成为中国大陆第4位、军队第1化,上海市第1位获此殊荣的护理专家。

  • 标签: 护理杂志 科学院 编辑部 解放军 院士 美国
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  • 简介:【摘要】目的: 探析移动护士站应用在老年医学中的临床效果。 方法: 将 2018 年~ 2019 年设立移动护士站的 300 例患者,与 2017 年~ 2018 年未设立移动护士站的 300 例患者的护理满意度资料作为主要对比分析项目,其次对比分析医生对护理人员的满意度、护理人员的工作满意度。 结果: 设立移动护士站后,患者满意度、医生满意度、护理人员满意度均得到显著提升,差异具统计学意义 (P < 0.05) 。 结论: 在老年医学中的临床护理工作中应用移动护士站,可精简工作流程,减轻护理工作量,减少护理风险,提高护理质量,临床极具推广应用价值。

  • 标签: 移动护士站 老年专医学科 临床应用效果
  • 简介:【摘要】目的: 探析移动护士站应用在老年医学中的临床效果。 方法: 将 2018 年~ 2019 年设立移动护士站的 300 例患者,与 2017 年~ 2018 年未设立移动护士站的 300 例患者的护理满意度资料作为主要对比分析项目,其次对比分析医生对护理人员的满意度、护理人员的工作满意度。 结果: 设立移动护士站后,患者满意度、医生满意度、护理人员满意度均得到显著提升,差异具统计学意义 (P < 0.05) 。 结论: 在老年医学中的临床护理工作中应用移动护士站,可精简工作流程,减轻护理工作量,减少护理风险,提高护理质量,临床极具推广应用价值。

  • 标签: 移动护士站 老年专医学科 临床应用效果
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  • 简介:摘要:目的:探究重症医学护理风险分析与防范措施。方法:以我院在2021年5月至10月入院治疗的100 例患者作为本次的研究对象,随机分为观察组(50例)和对照组(50例),对照组采取常规护理,观察组针对重症医学护理的过程中可能出现的风险进行分析,并制定出相对应的解决办法,然后对比两组患者的风险事件的发生率以及护理满意度对比。结果:观察组在进行护理风险干预值后,患者的满意度明显高于对照组,并且安全风险事件的发生率明显更低。结论:对重症医学护理中运用风险干预措施的方式,能有效地控制风险事件的发生,并且提升护理的效果。

  • 标签: 重症医学科 护理风险分析 防范探究
  • 简介:【摘要】目的 对ICU病人的肢体限制进行了针对性护理,并对其效果进行了分析,为重症医学患者提供更好的护理策略。方法 择2021 年1 月-2022 年1 月份该时间段内80名重症医学收治的患者进行回顾性分析,运用随机抽取方式将其划分为两个组别,命名为对照组与观察组两小组,对其实施不同护理模式,在特定时间结束后统计并评价两组患者具体指标。结果:在实施制约护理后,观察组并发症总发生率显降低,且患者总满意度优于对照组,数据均符合统计学标准(P

  • 标签: [ ] 重症医学科 患者 身体约束 护理措施
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  • 简介:摘 要:目的 研究循证医学教育模式在重症医学临床教学中的应用。方法 研究起止时间为2020年2月至2021年2月,研究对象为60例重症医学实习生,以随机数字法分组,对应给予传统临床教学(对照组n=30)和循证医学教育模式(观察组n=30),对比两组实习生的理论知识考核成绩和病理分析考核成绩,总结不同临床教学模式的作用效果。结果 统计数据显示,观察组内医学生的理论知识考核成绩和病理分析考核成绩均明显高于对照组(P

  • 标签: 循证医学教育模式 重症医学科 临床教学 应用分析
  • 简介:[目的]了解中国院护士报告的病人医院感染现状及其特点。[方法]2008年9月-2010年6月对我国181所医院的9698名护士进行问卷调查,了解中国护士对外科伤口感染、尿路感染、中心静脉插管性血源感染和呼吸机相关性肺炎4种医院感染报告情况。[结果]报告外科伤口感染、尿路感染、中心静脉插管性血源感染和呼吸机相关性肺炎“曾经发生”的护士分别为48.2%、57.9%、27.7%和31.5%;多因素Logistic回归分析显示,东部医院比其他区域医院、三级医院比二级医院、直辖市医院比省会医院和其他城市医院护士报告的医院感染的发生几率高;重症监护病房(ICU)护士报告的各项医院感染的发生几率较内科、外科高。[结论]中国院医院感染还有较大的下降空间;建议根据医院感染发生情况分布特征研究降低其发生率的方法。

  • 标签: 医院感染 中国护士 报告 外科伤口感染 尿路感染 中·心静脉插管性血源感染