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  • 简介:多年来,金门路小学致力于打造“的教育”品牌,形成鲜明的办学特色。学校坚持“以成长”的办学理念,以“以人为本,以为基”为抓手,形成了贯全程、民主管理、科学决策的办学机制:以“教师善,课堂展”为重点,强化教师素养提升工程,构建“自主对话式”校本研修模式;以“环境润,润物无声”为核心。

  • 标签: 小学 金门 成长 青岛 教师素养 爱的教育
  • 简介:摘要:随着社会对于素质教育的不断追求,教育工作者开展了越来越多的教学手段来激励学生提高自主学习的能力,促进学生综合素质的提高。在语文教学渗透进的教育就是教育工作者提出的全新教育理念,旨在通过的教育不断改善教师与学生之间的关系,加强师生沟通与交流,为教师的教学工作做好铺垫,同时让学生感受到教师、学校、社会对于他们的关心与爱护,鼓励他们更好的学习。

  • 标签: 语文教学 爱的教育 爱的传递
  • 简介:5月17日晴在我记忆,我的家境一直很贫穷,贫穷得没有个固定的住所。后来,父亲做生意又赔了钱,赔了个血本无归,一气之下,外出打工两年没有音讯。疲惫的母亲、不仅要供我上学,还要抚养我的两个妹妹,而且还要还两万元的债,实在是难上加难。

  • 标签: 中学生 作文 作品赏析 《爱 爱……无言》
  • 简介:【内容摘要】  新《课程标准》对高年级段的习作目标中指出:懂得写作是为了自我表达和与人交流。能写简单的记实作文,内容具体,感情真实。本节课设计的目标是:使学生在交际与沟通理解什么是真正的父爱母爱。选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。引导学生根据自己的生活经历,打破常规的思维和习作的定势,多角度地去观察认识事物,多层面地进行回忆、思考、分析、想象,从自己的生活经历中和感受抒发最诚挚的情感。使学生的作文记事真实,抒情真挚;使学生的作文在"真"与"情"这一层面有所突破。

  • 标签:   习作 父爱 母爱 真情实感
  • 简介:<正>握着录取通知书时,她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等的艰难,何况,她还有一个刚上高中的弟弟。到家的时候,饭菜刚刚摆上饭桌,母亲还在厨房里忙碌,弟弟跟父亲刚从地里做活回来,正在洗脸。她摸了摸口袋里的通知书,没有拿出来。进了厨房,她让母亲歇着,她来做。灶上的鸡汤正"咕

  • 标签: 敲门声 她说 给你 学习成绩 用筷子 学习时间
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  • 简介:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却不着痕迹地流淌过我生命的每一个空隙。父母的爱不断地滋润我的心田,随着时间的流逝,或许那种也得到了另一种升华。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《矛盾中的爱》 傅嘉怡
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  • 简介:记忆的盛夏,阳光充足。太姥爷就坐在小区的长椅上看着我在一旁玩耍,满眼的慈爱。等我玩累了,他便轻轻地擦去我脸上的汗水,牵着我的小手带我到卖冷饮的摊位,买冰淇淋给我吃。那是夏天最炎热的时候,小伙伴们都懒洋洋的不愿出门,但我并不觉得孤单,因为有太姥爷陪在我身边,特别是还可以吃到我最爱的冰淇淋。

  • 标签: 冰淇淋 冷饮 夏天
  • 简介:今天,张老师布置了一道奇怪的作业题,竟然是让我们回家后先想想父母对自己的关爱,然后再充满感情地对自己的爸爸或妈妈说一声:“我您!”

  • 标签: 《电话中的"爱"》 小学 作文 语文教学
  • 简介:“妈,你又忘记给我带回形针了!”“真对不起啊,我又忘了……”“唉……老妈怎么这么健忘呢?”我内心不禁有点埋怨了。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:奶奶削的苹果虽然难看,但我却品尝出了满满的,这种饱含'的味道'的食物,是任何山珍海味都无法比拟的.我伏在桌上写作文,却怎么也理不出个头绪,总觉得隐隐的有层薄雾笼罩在心头。屋子里静悄悄的,奶奶不知又和谁拉家常去了。'吱——'门开了,一定是奶奶回来了,我懒得迎出去听她的唠叨。'险峰——'奶奶嗓门真大,'我

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  • 简介:我园一贯重视师德的教育和培养,将师德教育结合我园"以"的办园宗旨,使师贯穿于幼儿园的一日保教工作,让师德落实到每一个岗位、每一位职工身上,并不断创新师德建设新内容、新方法、新手段。

  • 标签: 保教工作 师爱 师德建设 教育结合 办园宗旨 幼儿园
  • 简介:是教育的灵魂,融入了的教育才是真正的教育。没有的教育犹如没有水的池塘,终会枯竭死去;而有的教育犹如恰逢甘霖,充满生机和活力。幼儿阶段的孩子充分享受、懂得,做事更容易充满自信,更敢于面对挫折。在生活和教学我有意识地在付出的同时,更多地引导、发现、记录……的日常每天香喷喷的饭菜上桌,我的女儿都会随口哼唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》,然后大口吃着,小口品着,仿佛能咀嚼出的味道。

  • 标签: 教育 灵魂
  • 简介:《知库》是为少年人出版的系列人文读物,现在它的第一辑已经出版了。据说凡是读过《知库》的人都想向他们的朋友说:真好,你也看吧!但是如果你要问这是一本什么样的书,他们却只能说,你看了就知道。他们并非故意卖关子,我很能理解,因为让我来说也是非常地难。

  • 标签: 自由 出版 故意