简介：高等学校体育教育课是学校体育教育的最后一站，因此，如何使学生在高校体育教学过程中形成终身体育的思想意识，为终身体育奠定基础。是摆在广大高校体育教学工作者面前的一大课题。针对目前我国体育教学中对学生终身体育教育方面存在的问题，提出改革的设想，以引起深层次的思考与研究。

简介：职业教育正从传统的＂工具性＂谋生型教育转向＂发展性＂的适应性教育,培养就业者的职业关键能力已成为职业教育的发展趋势。文章探讨了中职学生职业关键能力的内涵,解析中职学生关键能力培养存在的问题,提出了中职学生关键能力的培养策略。

简介：德育工作是学校工作的灵魂,立德树人是国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。如何坚持德育为首,加强诚信教育、敬业教育,开展丰富多彩的教育教学活动,这时德育工作途径显得尤为重要。

简介：机械制图在工科专业中是一门实践性和应用性较强的专业基础课，其主要教学任务是培养学生的空间想象能力、识图能力和绘图能力。在中职机械制图课程的教学过程中如何提高教学效率，达到该门课程的教学目标，是本门课程必须认真探索和研究的问题。笔者结合多年的教学实践，从课程内容的优化、教学方法，考核评价方式等方面进行了实践性的探讨。

简介：社会主义市场经济体制的确立,体育的职业化、商业化和产业化发展,为我国体育运动的发展和进步注入了生机与活力,不仅为体育事业的发展提供了强大的经济、物质和技术支持,而且促进了体育人才的流动,打破了人才的部门所有制,为优秀人才的脱颖而出创造了良好的环境和条件,而且也培养了人们的平等观念、公平意识,极大地调动起人们的积极性、主动性和创造精神.

简介：社会体育是指公民自愿参加的，以增强身心健康为主要目的的群众性体育运动。在我国对社会体育的管理尚属“初级阶段”。随着社会的发展和社会体育管理体制的改革，各种体育社会组织大量建立，从而有效地推动了我国社会体育的发展。文章从“观念、特点、原则、方法”四个方面对我国社会体育的管理进行探讨。

简介：中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分，是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中，教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以，建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础，更是国家经济建设和社会发展的需要。

简介：以职业理想教育为主线,以创业品质培养为保证,分析了中职学校学生职业生涯规划教学的方法,以帮助学生规划自己的职业生涯,找准自己的目标,赢得未来发展的机遇。

简介：中职学生的思想品德和行为习惯与社会对其的要求还有一定的差距。中职语文教师必须将语文课堂作为渗透思想品德教育的重要阵地,通过自身榜样、深入了解学生思想动态、在课堂教学和语文活动中渗透德育等几个环节,提高学生的思想道德水平,培养高素质的劳动者。

简介：现在很多中职学校的图书馆仍然以传统的服务模式为主,存在服务形式单一、服务意识被动、服务渠道封闭等多个方面的问题,因此,要不断创新服务模式和共享各种信息资源,推行一体化的管理模式,加强文献信息的研发,强化对读者的网络导读,最大程度地满足读者的信息需求,提升图书馆的文献信息资料价值。

简介：体育用品的开发已经成为各地经济新的增长点,合理发展中国体育用品品牌,有利于活跃体育经济,带动体育产业的发展。体育用品行业大多属于劳动密集型产业,在我国具有一定的比较的优势,虽然起步较晚,但发展的速度还是较快的,特更多还原

简介：随着全球经济一体化,创新型人才对于提高国家综合国力、推动社会快速发展具有一定的促进作用。学校体育教学对培养创新型人才具有不可忽视的作用,体育教师如何通过教学过程培养学生的创新能力是亟待解决的重要课题。从三个方面探讨此问题：从教学理论出发培养学生创新能力的策略;从教学实践出发培养学生创新能力的策略;从课堂教学过程出发培养学生创新能力的策略,希望能对同仁起到一定的帮助作用。

简介：当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。

简介：从中职数学课堂教学应更具体地贯彻实施＂生活化数学＂,充分发挥评价的有效性,建设新型的师生关系,克服思维的保守性,培养思维的创新性,创设悬念式问题情境等方面,就如何提高中职数学的课堂教学质量进行了探讨。

简介：随着我国加入WTO，经济上已逐步融入世界经济体系，面向新世纪我国各行各业都面临着新的机遇与挑战。健康与体育教育的提出即是我国体育教育变革的重要举措。进一步深化体育教学改革，保持教育的科学性与领先时代步伐成为体育教育迫切解决的课题。高等院校的体育教育如何应对新的发展要求，

简介：素质教育是针对“应试教育”提出来的。素质教育的根本目的是“育人”即，使受教育者更好的完成自然人向社人的转化，最终具有适应社会、改造社会所需要的全面素质。体育教育做为素质教育的主要组成．在本世纪我国高校教学工作中越来越受重视。

简介：发展职业教育必须加强学校德育教学工作。文章就目前中等职业学校在德育课教学上存在的一些问题进行了探讨,对德育课有效性教学提出了建议。

简介：针对中等职业学校思想政治课教学现状，指出创设激情教学法的必要性，并从语言激情、幽默激情、情境激情、手段激情、结构激情和热点激情六个方面阐述了其在政治课教学中的运用。

简介：主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对廊坊农村社区体育现状进行调查,并提出应以乡镇为龙头,加强廊坊农村体育组织建设,以村落为根基,积极开展农村社区体育思想文化建设,以农村学校体育资源为切入点,有效建立农村公共体育服务体系的发展模式,使廊坊农村社区体育健康稳步地发展。

简介：随着2008年北京申奥成功．中国大地上刮起了运动风。中国作为一个发展中国家，其人口老龄化具有速度快、时间短、人数多等特点。如何借助2008年打好老年人体育消费这张牌．是企业和商家要认真考虑的问题。通过对江西省城市老年人体育消费的调查与分析．发现老年人体育消费具有很大的市场。