简介：中西部地区、贫困地区气象事业的加速发展刻不容缓程廷江（陕西省气象局西安·７１００１５）中西部地区、贫困地区气象事业的加快发展是一个摆在我们面前必须认真思考、研究解决的紧迫问题。这是个对整个气象事业发展带有战略性的问题。１中西部地区、贫困地区气象事业加...

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简介：摘要城市化，也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。本次调查报告结合专业背景，以豫西小县洛阳县为例，通过现场调研、访问、查阅资料等多种方式，分析总结出该县近年城镇化进程的特征。

简介：在农机安全监理能力明显增强,农机安全管理法规体系进一步完善的社会主义新农村建设中,随着农业机械化事业的蓬勃发展,作为农机化保障功能的农机安全监理工作,内外环境都发生了较大变化。特别是《道路交通安全法》的实施及农机监理服装的取消、对农机监理工作影响较大。

简介：摘要：当前，我国中西部贫困地区普通高中教育发展面临诸多困境，主要表现为：受教育机会不平等，教育发展不平衡；办学条件不足，师资力量薄弱；贫困地区生源质量差，毕业生出路不畅等。这不仅制约着贫困地区普通高中教育的可持续发展，而且对中西部地区人才培养和社会经济发展都造成了负面影响。基于此，对我国中西部贫困地区普通高中教育的发展困境进行系统分析的基础上，提出了基于共享理念的中西部贫困地区普通高中教育治理路径。要促进贫困地区普通高中教育的可持续发展，就必须打破“等、靠、要”的观念束缚，在充分认识和分析贫困地区普通高中教育发展现状的基础上，有针对性地提出推进和完善我国中西部贫困地区普通高中教育治理的对策。

简介：<正>西部开发,教育先行。我们用陶行知教育思想来引领教育的改革和发展。我们用行动验证培训的预期效果——陶行知教育思想的先见与伟大。时代呼唤陶行知,西部贫困地区教育需要陶行知教育思想!由香港乐施会项目资助,贵州黔东南州教育局主办、黔东南民族师专承办的贫困县乡村学校校长、教师及州级骨干教师培训班于8月3日至6日在凯里师专举行。由香港乐施会贵州办公室戴民先生搭桥,由汤翠英组织,首次组建了民间西部开发行知思想和实践讲师团,主要成员有南京浦口行知小学校长杨瑞请,无锡东林小学书记陈茜,无锡金星中学教科室主任王培,南京明德教育研究所外联部主任许静,山东临沂双月园学

简介：要充分发挥党校的作用,必须改善办学条件,这是办好党校的必备条件和前提。据调查,从改革开放以来,各行各业都发生了翻天覆地的变化,唯有西部贫困地区一些党校依然如故。办学条件极差,设施非常简陋,教师队伍数量不足,教学科研水平较低,人员结构不合理,管理水平不高等,其党校阵地作用发挥较差,严重影响着培训轮训工作的开展。与党的十六

简介：志不立无以成大事。一个人,一个民族,一个国家,莫不如是。面对世纪之交的历史发展机遇,中西部地区显示出巨大的自信:挺起脊梁,向落后宣战！不可否认,改革开放我国经济发展重点东移,特别是八十年代末实施经济特区战略,对沿海地区从

简介：保定北市区政府、辖区回族群众以实际行动打造“和谐社会”，向西部贫困地区的群众伸出援助之手，敬献爱心。

简介：68.5％的农户认为当地农村改革是满意的,62.5％的反思改革的农户认为土地长期不变,75.9％的继续改革的农户认为土地的长期承包权不变

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简介：西部贫困地区农民收入问题应当引起政府和社会的高度重视.本文主要分析了农业收入和农外收入增长所面临的困境以及现行体制.国内经济大形势对农民收入增长所造成的不利影响,对如何使农民增收提出了治理思路.

简介：摘要：学校作为学生接受教育的主要场所，校园文化的建设也同样重要。高度文明健康与平安的校园会使学生受益一生，相反，恶劣的校园环境将会对学生的成长和心理健康都带来很大的负面影响。但近年来随着社会风气的转变，校园中也出现了一些不和谐的音符，校园欺凌现象在校园中横行。尤其是西部贫困地区，校园打架斗殴事件的频发引发了社会各界的广泛关注。本文主要针对中国西部贫困地区的校园欺凌现象进行了分析，并提出了相应的解决措施，希望能为相关方面的治理提供一些可参考的建议，共同构建文明和谐的校园文化环境，促进青少年的健康成长。

简介：4月13日．发改委发布关于开展修订《中西部地区外商投资优势产业目录（2013年修订）》工作的通知（发改办外资[2016]950号）。

简介：统筹城乡发展，推动区域协调发展，是党的十七大提出的兴国理念。统筹城乡教育，推动区域教育均衡发展，已成为当前基础教育事业改革发展的主要任务和基本要求。作为西部区县，必须结合特殊的经济社会基础，以战略思维的眼光，科学定位，加大投入，不断完善，努力推进城乡教育统筹发展。

简介：中小企业在西部大开发中能发挥重要作用.但是,目前尚存许多影响其发展的矛盾和问题,为扭转这种被动局面,需要从企业、银行、政府等多方面进行工作.

简介：要进一步促进西部贫困地区经济社会跨越式发展:一是要遵循生产力发展内在规律要求,防止盲目性;二是要坚持西部贫困地区的经济社会可持续发展,要把跨越式发展与可持续性发展紧密结合起来,防止竭泽而渔.

简介：西部贫困地区基础教育的现状与对策田兴彩贫困地区尽快脱贫致富，是实现我国第二步战略目标的重要组成部分。而目前影响我国贫困地区经济发展的重要因素之一，则是人的素质和人才问题。因此，加快贫困地区教育普及的步伐，提高人口文化素质，对贫困地区经济开发具有十分重...

简介：当前我国西部的农村地区,特别是贫困地区的学校,其音乐教育还存在很大的困境要解决。因此,为了能更好地发展西部农村贫困地区学校的音乐教育,本文对当前所存在的教学困境进行分析,提出了破解西部农村贫困地区学校音乐教育困境的方法。

简介：我国政府十分重视贫困问题，改革开放以来，特别是实施《国家八七扶贫攻坚计划》以后，我国的反贫困行动取得了举世瞩目的成就，解决了2忆多农村贫困人口的温饱问题，农村尚未解决温饱的贫困人口已由1978年的2．5亿元人减少到1998年的4200万人，农村贫困人口发生率从30．7％下降到4．6％，国定贫困县农民人均纯收入从1985年的206元提高到1998年的1318元，贫困地区的生产共修建基本农田8800亩，解决了6200多万人和7500多万头大牲畜的饮水困难，新修公路35万多公里，乡通公路率从83．9％上升到97．6％，架设输变电线路近40万公里，乡通电率由77．8％上升到97％，科技，教育，文化，卫生等社会事业发展较快，年的11．5‰，办学条件明显改善，适龄儿童辍学率下降到6．9％，百分之九十八的乡有了卫生院，缺医少药的的状况得到缓解，一些集中连片的贫困地区整区等革命老区群众的温饱问题已经基本解决，老区百色经过十多年的扶贫开发，贫困人口从1985年的232万人降到1998年的19．3万人，贫困发生率由78％下降到5．96％，农民人均收入由136元上升到1848元，实现了村村通车，通电，通广播电视，提前上完成八七扶贫攻坚目标，但是我们也清醒地认识到，摆在我们面前的任务仍十分艰巨，一是我国的贫困人口仍较多，主要集中在中西部的深山，石山区，地方病高发区和水库移民区，以及黄土高原的荒区，这些地方生活条件十分恶劣，生态环境严重恶化，人均耕地少，土地贫瘠，自然灾害频繁，是扶贫攻坚的硬“骨头”，二是人的思想意识差，贫困人口很大程度上聚居于“老，少，边，山”地区，普遍缺乏获取学习，就用和交流知识的能力，劳动素质较低，科技意识差，在思想上存在“等，靠，要”和安贫乐道，听天由命，无所作为的�