简介:【摘要】 为全方位加强人工智能教育,提高我区学校师生的科学素养及信息技术素养,全面提升学生动手能力和综合能力,根据教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》、《中小学人工智能教育项目》等相关文件要求及我区信息技术教育需求,我区认真践行人工智能教育发展新理念,积极推进中小学人工智能教育课程建设、应用和推广,于2020年7月遴选出献唐学校、宁波路学校2所学校作为第一批人工智能教育课程开设和实验室建设的试点校。由区财政投入300万元,于11月建成人工智能实验室,现已开展正常教学,每周一个课时,定期开展人工智能课堂教学、竞赛与社团、师资培训等活动,全面培养学生人工智能科学素养。我区计划2021年再新建4处试点学校,逐步面向试点学校的学生全面普及人工智能课程。
简介:摘要:目的是评估人工智能在临床实验室中的应用效果。方法为选取2023年1月到2024年1月期间在我院临床实验室进行检测和诊断的60例患者样本数据,平均分为对照组和实验组,实验组应用具备样本自动识别等功能的人工智能系统,对照组采用传统人工检测和分析方法,从检测效率、检测准确性、质量控制效果方面进行对比。结果显示,在检测效率、检测准确性、质量控制效果上,实验组(分别为93.2±0.8、94.2±0.9、95.4±0.7)均明显高于观察组(分别为88.7±0.5、89.5±0.6、85.8±0.7),差异有显著性(P<0.05)。结论为在临床实验室中应用人工智能可显著提高检测效率、检测准确性与质量控制效果。
简介:[摘要]本文提出了一种建立校园智能楼宇实验室的方法,介绍了实验室建设原则和系统组成,论述了各子系统结构、功能及部分实验功能。楼宇智能化技术的发展是科学技术和经济水平的综合体现,它已经成为一个国家、地区和城市现代化水平的重要标志之一。在我国步入信息社会和国内外正加速建设信息高速公路的今天,智能建筑将成为城市中的“信息节点”或“信息单元”。它是信息社会最重要的基础设施之一。由于楼宇智能化在我国出现时间较短,人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题,北京智能楼宇管理师人才缺口至少达10多万,长期以来负责维护管理的电工等人员不能满足智能楼宇的维护工作,现在迫切需要尽快培养一支庞大的智能楼宇管理技术人才队伍。而高校是培养人才的摇篮,将义不容辞地承担起这个责任,目前,在全国也有很多高校开设了《楼宇智能化工程技术》专业,在教学过程中,我们逐步意识到要使学生对智能建筑技术内涵......
简介:摘要:医学智能实验室管理系统在实验室信息管理、仪器设备管理、样本管理和追踪、质控管理和质量评估、数据分析和报告生成等方面都有着重要的应用。通过系统化的实验室工作流程管理,可以提高工作效率和减少错误。仪器设备管理方面,系统能够帮助管理者合理调配和利用仪器设备资源,进一步提高实验室的工作效率。样本管理和追踪方面,系统可以准确记录样本信息并追踪样本流转,确保实验室工作的准确性和一致性。质控管理和质量评估方面,系统能够监测质控指标并生成相应的质量报告,帮助管理者及时发现问题并改进工作。数据分析和报告生成方面,系统能够对实验室数据进行统计和分析,并生成报告以辅助决策和研究工作。
简介:摘要:随着科技的革新,智能机器模仿人类智慧的能力已成为当代科技的焦点。特别是近期人工智能大模型的突破性进展,引领了新一轮人工智能探索的热潮,并为全球各行业的应用开辟了崭新可能,同时对人力资源开发,尤其是员工教育培养策略产生了深远影响。传统的职场培训框架往往拘泥于传统方式,流程效率有待提升。将人工智能融入企业培训,无疑为激活员工学习积极性,提升知识技能层次注入了新动力。它不仅能够提升培训的互动性和针对性,还能促使企业培育出更具竞争力的专业人才库。因此,企业应当积极挖掘人工智能在培训领域的潜力,推动培训模式向智能化、个性化和多元化的方向转型,以适应快速变化的商业环境。