学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2014年10月15日星期三晴森林里,最近有一条沸沸扬扬的新闻震撼了全体动物,仅此一次的评语大赛开始了。新闻一报完,赛场上就被围了个水泄不通,都是来报名的,评选员瞧瞧动物那么多,便开始让它们才艺汇演。在准备的一周里,骆驼、马、驴喜滋滋地回家做稿子,它们做的稿子各有各的特点。骆驼的稿子琅琅上口,通俗易懂;马的稿子振振有词,庄严无比;驴的稿子妙趣横生,丰富多彩。演讲那天,骆驼、马、驴不约而同地相遇了,当知道对手是自己的好朋友时也互相加油。

  • 标签: 大赛 评语 稿子 骆驼 动物 新闻
  • 简介:①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上。已经被我们折得皱巴巴了。②“老师给你们什么评语?”阿益问。“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。

  • 标签: 评语 阅读 小学三年级 成绩单 学校 寒假
  • 简介:给同学起外号是一种很不文明的行为。有的同学也许不理解,认为我只是开开玩笑而已,并没有什么恶意。其实并非如此。其一,给别人起绰号既不文明又伤害他人的自尊心。俗话说:金无足赤,人无完人。也就是说,一个人不可

  • 标签: 伤害他人 文明 自尊心 同学 绰号 行为
  • 简介:爸爸说你长大了,妈妈说你长高了,你也觉得自己长大了,但烦恼也增多了,是这样吗?在人们的印象里,青春应该如歌里唱的,像朝霞般灿烂,似玫瑰般芬芳。但我们的孩子怎么感觉不到此时的

  • 标签: 非常时期 长大 烦恼 玫瑰 儿童 幼儿
  • 简介:<正>香气,是茶汤的主要部分。但是当你感觉到茶香后,要如何表述呢,下面一些关于香气的评语,可以助你准确地表达。清香:香气清纯不杂。幽雅:香气文秀,类似淡雅花香。若无法具体称为哪种花香者,以

  • 标签: 龙眼干 陈味 杂味 青叶 清之
  • 简介:卵巢癌是女性生殖器官三大恶性肿瘤之一,严重危害妇女的身心健康。随着各种新技术和方法在临床的不断应用,多种女性恶性肿瘤(如宫颈癌、乳腺癌)的旱期诊断率不断提高.但由于卵巢位置较深且卵巢癌早期缺乏临床农现,其早期诊断率一直徘徊不前。

  • 标签: 女性生殖器 旱期 诊断率 早期诊断
  • 简介:摘要:用他们能够接受认知的言语,给予他们作业的点评,这是当下写好评语的关键。本文根据评语的发展以及评语的作用主要阐述了评语对学生产生的影响。

  • 标签: 评语 情感认知 素质教育 教育效果
  • 简介:正如前任老师所说的那样,她实在是太粗心了。做题时完全由着自己的性子,不是同一题的条件相互乱用,运算符号常常写错。加题丢题、点错或丢掉小数点的现象时时发生。所有粗心的毛病在她身上随时都可出现。无论怎样的严厉批评、责备和惩处都收效甚微。

  • 标签: 力量 评语 运算符号 小数点 粗心 老师
  • 简介:通常两周一次的大作文,教师批改后讲评,由于周期长.很多学生拿到发下的作文后,已经没有多少印象(须知学生一周中要同时学十多门课,除体育、音乐之外,几乎每科都有作业)。当然,迅速处理作业是教学常规,在此可以不论。但涉及作文教学的观念,又不能不说。普通高中每学期大作文不得少于6篇,这个要求不算高;但据了解,一般学校达不到这个要求。教师批改作文的速度普遍较慢,往往在于评语难写。而评语缺乏针对性.也是影响作文教学效率的原因。

  • 标签: 评语 少而精 批改作文 大作文 教学常规 作文教学
  • 简介:摘要写评语是班主任工作中的一个重要环节,多方位去了解和分析每一位学生,写出具有针对性、启迪性、激励性的评语,无疑更能开启学生的心扉,激发学生的意志,使之早日成才。

  • 标签: 评语激励启迪意志
  • 简介:读过程老师写的作文评浯,你会真正领略到语言的魅力。学校里,人家戏称我为“黑手党”,因为我的作业纸总是会不知不觉留下一团团墨迹。“乌云滚滚,看来要下大雨了,真是‘山雨欲来风满楼,黑云压城城欲摧’啊。”

  • 标签: 力量 评语 黑手党 作文 老师 学校
  • 简介:沈宁字恒盦,江苏邳州人,1982年出生。现为江苏省书法家协会会员、南京印社社员、徐州市青年书协理事、徐州市书协篆刻委员会委员。

  • 标签: 评语 老师 协会会员 江苏省 徐州市 委员会
  • 简介:为学生撰写美术评语是我2010年1月期末美术教学工作中的一项重要内容。因为用心做了,并尝试改变了以往的方式,让我有了更多的体验、感悟和思考。

  • 标签: 美术 评语 期末 2010年 教学工作 学生
  • 简介:今天,我们从学生言语以及行为中折射出的对生活的烦恼,对学习的忧郁,对文明礼仪的缺失,深刻领悟到:“育身”不“育心”,只“育才”不“育德”,其教育产品就如同没有生命的机器人。所有这些,对学校的德育工作提出了新的要求,那么在提升学生的思想道德素质的教育活动中,我们究竟要怎么做、做些什么?

  • 标签: 学生评语 德育工作 教育评价 自我教育 班主任
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: